La economía del desarrollo es una rama de la economía que se ocupa de los aspectos económicos del proceso de desarrollo en los países de bajos ingresos. Se centra no solo en los métodos para promover el desarrollo económico , el crecimiento económico y el cambio estructural, sino también en mejorar el potencial de la masa de la población, por ejemplo, a través de la salud, la educación y las condiciones laborales, ya sea a través de canales públicos o privados. [1]
La economía del desarrollo implica la creación de teorías y métodos que ayudan en la determinación de políticas y prácticas y pueden implementarse a nivel nacional o internacional. [2] Esto puede implicar la reestructuración de incentivos de mercado o el uso de métodos matemáticos como la optimización intertemporal para el análisis de proyectos, o puede implicar una combinación de métodos cuantitativos y cualitativos. [3]
A diferencia de muchos otros campos de la economía, los enfoques de la economía del desarrollo pueden incorporar factores sociales y políticos para diseñar planes particulares. [4] Además, a diferencia de muchos otros campos de la economía, no hay consenso sobre lo que los estudiantes deben saber. [5] Los diferentes enfoques pueden considerar los factores que contribuyen a la convergencia o no convergencia económica entre hogares, regiones y países. [6]
Teorías de la economía del desarrollo
Mercantilismo y fisiocracia
La primera teoría occidental de la economía del desarrollo fue el mercantilismo , que se desarrolló en el siglo XVII, en paralelo con el surgimiento del estado nacional . Las teorías anteriores habían prestado poca atención al desarrollo. Por ejemplo, el escolasticismo , la escuela de pensamiento dominante durante el feudalismo medieval, enfatizó la reconciliación con la teología y la ética cristianas, más que el desarrollo. La Escuela de Salamanca de los siglos XVI y XVII , acreditada como la primera escuela moderna de economía, tampoco abordó el desarrollo específicamente.
Las principales naciones europeas de los siglos XVII y XVIII adoptaron ideales mercantilistas en diversos grados, y la influencia solo disminuyó con el desarrollo de los fisiócratas en Francia y la economía clásica en Gran Bretaña en el siglo XVIII . El mercantilismo sostenía que la prosperidad de una nación dependía de su suministro de capital, representado por lingotes (oro, plata y valor comercial) en poder del estado. Enfatizó el mantenimiento de una balanza comercial alta y positiva (maximizando las exportaciones y minimizando las importaciones) como una forma de acumular estos lingotes. Para lograr una balanza comercial positiva, se propugnaron medidas proteccionistas como aranceles y subsidios a las industrias nacionales. La teoría del desarrollo mercantilista también defendía el colonialismo .
Los teóricos más asociados con el mercantilismo incluyen a Philipp von Hörnigk , quien en su Austria Over All, If She Only Will de 1684 dio la única declaración completa de la teoría mercantilista, enfatizando la producción y una economía basada en la exportación. [7] En Francia, la política mercantilista está más asociada con el ministro de finanzas del siglo XVII, Jean-Baptiste Colbert , cuyas políticas resultaron influyentes en el desarrollo estadounidense posterior.
Las ideas mercantilistas continúan en las teorías del nacionalismo económico y el neomercantilismo .
Nacionalismo económico
Después del mercantilismo estaba la teoría relacionada del nacionalismo económico , promulgada en el siglo XIX en relación con el desarrollo y la industrialización de los Estados Unidos y Alemania, especialmente en las políticas del sistema americano en América y la Zollverein (unión aduanera) en Alemania. Una diferencia significativa con el mercantilismo fue la falta de énfasis en las colonias, a favor de un enfoque en la producción nacional.
Los nombres más asociados con el nacionalismo económico del siglo XIX son el primer secretario del Tesoro de los Estados Unidos, Alexander Hamilton , el alemán-estadounidense Friedrich List y el economista estadounidense Henry Clay . El Informe sobre manufacturas de 1791 de Hamilton , su obra magna , es el texto fundacional del sistema estadounidense y se basa en las economías mercantilistas de Gran Bretaña bajo Isabel I y Francia bajo Colbert. Das Nationale System der Politischen Ökonomie de 1841 de List (traducido al inglés como The National System of Political Economy), que enfatizaba las etapas de crecimiento. Hamilton profesó que desarrollar una economía industrializada era imposible sin proteccionismo porque los aranceles de importación son necesarios para proteger a las " industrias nacientes " nacionales hasta que puedan lograr economías de escala . [8] Tales teorías demostraron ser influyentes en los Estados Unidos, con tasas arancelarias promedio estadounidenses mucho más altas sobre productos manufacturados entre 1824 y el período de la Segunda Guerra Mundial que la mayoría de los otros países, [9] Las políticas nacionalistas, incluido el proteccionismo, fueron aplicadas por el político estadounidense Henry Clay, y más tarde por Abraham Lincoln , bajo la influencia del economista Henry Charles Carey .
Las formas de nacionalismo económico y neomercantilismo también han sido clave en el desarrollo de Japón en los siglos XIX y XX, y en el desarrollo más reciente de los Cuatro Tigres Asiáticos (Hong Kong, Corea del Sur, Taiwán y Singapur) y, lo que es más significativo, China.
Tras el Brexit y las elecciones presidenciales estadounidenses de 2016 , algunos expertos han argumentado que un nuevo tipo de "capitalismo egoísta" conocido popularmente como Trumponomics podría tener un impacto considerable en los flujos de inversión transfronterizos y la asignación de capital a largo plazo [10] [11 ]
Teorías posteriores a la Segunda Guerra Mundial
Los orígenes de la economía del desarrollo moderno a menudo se remontan a la necesidad y a los posibles problemas de la industrialización de Europa oriental después de la Segunda Guerra Mundial. [12] Los autores clave son Paul Rosenstein-Rodan , [13] Kurt Mandelbaum , [14] Ragnar Nurkse , [15] y Sir Hans Wolfgang Singer . Solo después de la guerra los economistas volvieron sus preocupaciones hacia Asia, África y América Latina. En el corazón de estos estudios, por autores como Simon Kuznets y W. Arthur Lewis [16] se encontraba un análisis no solo del crecimiento económico sino también de la transformación estructural. [17]
Modelo de etapas lineales de crecimiento
Una de las primeras teorías de la economía del desarrollo, el modelo de etapas lineales de crecimiento fue formulado por primera vez en la década de 1950 por WW Rostow en The Stages of Growth: A Non-Communist Manifesto, siguiendo el trabajo de Marx y List. Esta teoría modifica la teoría de las etapas del desarrollo de Marx y se centra en la acumulación acelerada de capital, mediante la utilización del ahorro nacional e internacional como medio para estimular la inversión, como medio principal para promover el crecimiento económico y, por tanto, el desarrollo. [4] El modelo de etapas de crecimiento lineal postula que hay una serie de cinco etapas consecutivas de desarrollo que todos los países deben atravesar durante el proceso de desarrollo. Estas etapas son "la sociedad tradicional, las condiciones previas para el despegue, el despegue, el impulso hacia la madurez y la era del alto consumo masivo" [18] Las versiones simples del modelo Harrod-Domar proporcionan una Ilustración del argumento de que una mejor inversión de capital conduce a un mayor crecimiento económico. [4]
Estas teorías han sido criticadas por no reconocer que, si bien es necesaria, la acumulación de capital no es una condición suficiente para el desarrollo. Es decir, esta teoría temprana y simplista no tuvo en cuenta los obstáculos políticos, sociales e institucionales al desarrollo. Además, esta teoría se desarrolló en los primeros años de la Guerra Fría y se derivó en gran medida de los éxitos del Plan Marshall . Esto ha llevado a las principales críticas de que la teoría asume que las condiciones que se encuentran en los países en desarrollo son las mismas que las que se encuentran en la Europa posterior a la Segunda Guerra Mundial. [4]
Teoría del cambio estructural
La teoría del cambio estructural se ocupa de las políticas centradas en cambiar las estructuras económicas de los países en desarrollo de estar compuestas principalmente de prácticas agrícolas de subsistencia a ser una "economía manufacturera y de servicios más moderna, más urbanizada e industrialmente más diversa". Hay dos formas principales de teoría del cambio estructural: el modelo de excedente de dos sectores de W. Lewis , que considera que las sociedades agrarias consisten en grandes cantidades de mano de obra excedente que se puede utilizar para estimular el desarrollo de un sector industrial urbanizado, y el de Hollis Chenery El enfoque de patrones de desarrollo , que sostiene que diferentes países se vuelven ricos a través de diferentes trayectorias. El patrón que seguirá un país en particular, en este marco, depende de su tamaño y recursos, y potencialmente de otros factores, incluido su nivel de ingresos actual y ventajas comparativas en relación con otras naciones. [19] [20] El análisis empírico en este marco estudia el "proceso secuencial a través del cual la estructura económica, industrial e institucional de una economía subdesarrollada se transforma con el tiempo para permitir que nuevas industrias reemplacen a la agricultura tradicional como motor del crecimiento económico". [4]
Los enfoques de cambio estructural de la economía del desarrollo han enfrentado críticas por su énfasis en el desarrollo urbano a expensas del desarrollo rural, lo que puede conducir a un aumento sustancial de la desigualdad entre las regiones internas de un país. El modelo de excedente de dos sectores, que se desarrolló en la década de 1950, ha sido más criticado por su supuesto subyacente de que las sociedades predominantemente agrarias sufren un excedente de mano de obra. Los estudios empíricos reales han demostrado que tales excedentes de mano de obra son solo estacionales y que atraer esa mano de obra a las áreas urbanas puede resultar en un colapso del sector agrícola. El enfoque de patrones de desarrollo ha sido criticado por carecer de un marco teórico. [4] [ cita requerida ]
Teoría de la dependencia internacional
Las teorías de la dependencia internacional ganaron prominencia en la década de 1970 como reacción al fracaso de las teorías anteriores para conducir a éxitos generalizados en el desarrollo internacional . A diferencia de las teorías anteriores, las teorías de la dependencia internacional tienen su origen en los países en desarrollo y consideran que los obstáculos al desarrollo son principalmente de naturaleza externa, más que interna. Estas teorías consideran que los países en desarrollo dependen económica y políticamente de países desarrollados más poderosos que tienen interés en mantener su posición dominante. Hay tres formulaciones principales diferentes de la teoría de la dependencia internacional: la teoría de la dependencia neocolonial , el modelo de paradigma falso y el modelo de dependencia dualista. La primera formulación de la teoría de la dependencia internacional, la teoría de la dependencia neocolonial, tiene sus orígenes en el marxismo y considera que el fracaso de muchas naciones en desarrollo para lograr un desarrollo exitoso es el resultado del desarrollo histórico del sistema capitalista internacional. [4]
Teoría neoclásica
Primero, ganando prominencia con el surgimiento de varios gobiernos conservadores en el mundo desarrollado durante la década de 1980, las teorías neoclásicas representan un cambio radical de las teorías de la dependencia internacional. Las teorías neoclásicas sostienen que los gobiernos no deberían intervenir en la economía; en otras palabras, estas teorías afirman que un mercado libre sin obstáculos es el mejor medio para inducir un desarrollo rápido y exitoso. Se considera que los mercados libres competitivos que no están restringidos por una regulación gubernamental excesiva pueden garantizar naturalmente que la asignación de recursos se realice con la mayor eficiencia posible y que el crecimiento económico se eleve y se estabilice. [4] [ cita requerida ]
Es importante señalar que hay varios enfoques diferentes dentro del ámbito de la teoría neoclásica, cada uno con diferencias sutiles, pero importantes, en sus puntos de vista con respecto a la medida en que el mercado debe dejarse sin regular. Estas diferentes concepciones de la teoría neoclásica son el enfoque del libre mercado , la teoría de la elección pública y el enfoque favorable al mercado . De los tres, tanto el enfoque de libre mercado como la teoría de la elección pública sostienen que el mercado debería ser totalmente libre, lo que significa que cualquier intervención del gobierno es necesariamente mala. La teoría de la elección pública es posiblemente la más radical de las dos con su punto de vista, estrechamente asociado con el libertarismo , de que los gobiernos mismos rara vez son buenos y, por lo tanto, deberían ser lo más mínimos posible. [4]
Los economistas académicos han brindado diversos consejos sobre políticas a los gobiernos de los países en desarrollo. Véase, por ejemplo, Economía de Chile ( Arnold Harberger ), Historia económica de Taiwán ( Sho-Chieh Tsiang ). Anne Krueger señaló en 1996 que el éxito y el fracaso de las recomendaciones de políticas en todo el mundo no se habían incorporado sistemáticamente a los escritos académicos predominantes sobre comercio y desarrollo. [4]
El enfoque favorable al mercado, a diferencia de los otros dos, es un desarrollo más reciente y a menudo se asocia con el Banco Mundial . Este enfoque todavía aboga por los mercados libres, pero reconoce que hay muchas imperfecciones en los mercados de muchas naciones en desarrollo y, por lo tanto, sostiene que alguna intervención gubernamental es un medio eficaz para corregir tales imperfecciones. [4]
Temas de investigación
La economía del desarrollo también incluye temas como la deuda del tercer mundo y las funciones de organizaciones como el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial . De hecho, la mayoría de los economistas del desarrollo son empleados, consultan o reciben financiación de instituciones como el FMI y el Banco Mundial. [21] Muchos de estos economistas están interesados en formas de promover un crecimiento estable y sostenible en los países y áreas pobres, mediante la promoción de la autosuficiencia y la educación nacionales en algunos de los países de ingresos más bajos del mundo. Cuando las cuestiones económicas se fusionan con las sociales y políticas, se denomina estudios de desarrollo .
Geografía y desarrollo
Los economistas Jeffrey D. Sachs , Andrew Mellinger y John Gallup sostienen que la ubicación geográfica y la topografía de una nación son determinantes y predictores clave de su prosperidad económica. [22] Las áreas desarrolladas a lo largo de la costa y cerca de las "vías navegables" son mucho más ricas y más densamente pobladas que las que se encuentran más al interior. Además, los países fuera de las zonas tropicales, que tienen climas más templados, también se han desarrollado considerablemente más que los ubicados dentro del Trópico de Cáncer y el Trópico de Capricornio . Estos climas fuera de las zonas tropicales, descritos como "templados cercanos", albergan aproximadamente una cuarta parte de la población mundial y producen más de la mitad del PNB mundial, pero representan solo el 8,4% del área habitada del mundo. [22] La comprensión de estas diferentes geografías y climas es imperativa, argumentan, porque los futuros programas de ayuda y políticas para facilitar deben tener en cuenta estas diferencias.
Desarrollo económico y etnia
Un creciente cuerpo de investigación ha estado surgiendo entre los economistas del desarrollo desde finales del siglo XX, enfocándose en las interacciones entre la diversidad étnica y el desarrollo económico, particularmente a nivel del estado-nación . Si bien la mayoría de las investigaciones examinan la economía empírica tanto en el nivel macro como en el micro, este campo de estudio tiene un enfoque sociológico particularmente fuerte. La rama de investigación más conservadora se centra en las pruebas de causalidad en la relación entre diferentes niveles de diversidad étnica y desempeño económico, mientras que una rama más pequeña y radical aboga por el papel de la economía neoliberal en la mejora o la causa de los conflictos étnicos . Además, la comparación de estos dos enfoques teóricos plantea interrogantes sobre la endogeneidad (endogenicidad). Este sigue siendo un campo de investigación muy controvertido e incierto, así como políticamente sensible, en gran parte debido a sus posibles implicaciones políticas.
El papel de la etnia en el desarrollo económico
Gran parte de la discusión entre los investigadores se centra en definir y medir dos variables clave pero relacionadas: la etnia y la diversidad . Se debate si la etnicidad debe definirse por cultura, idioma o religión. Si bien los conflictos en Ruanda fueron en gran parte de tipo tribal, se cree que la serie de conflictos de Nigeria tiene , al menos hasta cierto punto, una base religiosa. [23] Algunos han propuesto que, dado que la prominencia de estas diferentes variables étnicas tiende a variar con el tiempo y a través de la geografía, las metodologías de investigación deben variar según el contexto. [24] Somalia ofrece un ejemplo interesante. Debido al hecho de que aproximadamente el 85% de su población se definía a sí misma como somalí , se consideraba que Somalia era una nación bastante étnicamente homogénea. [24] Sin embargo, la guerra civil provocó que la etnia (o afiliación étnica) se redefiniera según los grupos de clanes . [24]
También hay mucha discusión en el mundo académico sobre la creación de un índice de "heterogeneidad étnica". Se han propuesto varios índices para modelar la diversidad étnica (con respecto al conflicto). Easterly y Levine han propuesto un índice de fraccionamiento etnolingüístico definido como FRAC o ELF definido por:
donde s i es el tamaño del grupo i como porcentaje de la población total. [24] El índice ELF es una medida de la probabilidad de que dos individuos elegidos al azar pertenezcan a diferentes grupos etnolingüísticos. [24] Otros investigadores también han aplicado este índice a grupos religiosos en lugar de etnolingüísticos. [25] Aunque se usa comúnmente, Alesina y La Ferrara señalan que el índice ELF no tiene en cuenta la posibilidad de que menos grupos étnicos grandes puedan resultar en un mayor conflicto interétnico que muchos grupos étnicos pequeños. [24] Más recientemente, investigadores como Montalvo y Reynal-Querol, han propuesto el índice de polarización Q como una medida más apropiada de división étnica. [26] Basado en una adaptación simplificada de un índice de polarización desarrollado por Esteban y Ray, el índice Q se define como
donde s i una vez más representa el tamaño del grupo i como porcentaje de la población total, y tiene la intención de capturar la distancia social entre los grupos étnicos existentes dentro de un área. [26]
Los primeros investigadores, como Jonathan Pool, consideraron un concepto que se remonta al relato de la Torre de Babel : que la unidad lingüística puede permitir niveles más altos de desarrollo. [27] Si bien señaló obvias simplificaciones excesivas y la subjetividad de las definiciones y la recopilación de datos, Pool sugirió que todavía teníamos que ver una economía robusta emerger de una nación con un alto grado de diversidad lingüística. [27] En su investigación, Pool utilizó el "tamaño de la comunidad de lengua materna más grande como porcentaje de la población" como su medida de diversidad lingüística. [27] No mucho después, sin embargo, Horowitz señaló que tanto las sociedades altamente diversas como las altamente homogéneas exhiben menos conflictos que las que se encuentran en el medio. [28] De manera similar, Collier y Hoeffler proporcionaron evidencia de que tanto las sociedades altamente homogéneas como las altamente heterogéneas exhiben un menor riesgo de guerra civil, mientras que las sociedades que están más polarizadas corren un mayor riesgo. [29] De hecho, su investigación sugiere que una sociedad con solo dos grupos étnicos tiene aproximadamente un 50% más de probabilidades de experimentar una guerra civil que cualquiera de los dos extremos. [29] No obstante, Mauro señala que el fraccionamiento etnolingüístico se correlaciona positivamente con la corrupción, que a su vez se correlaciona negativamente con el crecimiento económico. [30] Además, en un estudio sobre el crecimiento económico en países africanos, Easterly y Levine encuentran que el fraccionamiento lingüístico juega un papel importante en la reducción del crecimiento de la renta nacional y en la explicación de políticas deficientes. [31] [32] Además, la investigación empírica en los Estados Unidos , a nivel municipal , ha revelado que el fraccionamiento étnico (basado en la raza) puede estar correlacionado con una mala gestión fiscal y menores inversiones en bienes públicos . [33] Finalmente, una investigación más reciente propondría que el fraccionamiento etnolingüístico se correlaciona negativamente con el crecimiento económico, mientras que las sociedades más polarizadas exhiben un mayor consumo público, menores niveles de inversión y guerras civiles más frecuentes. [31]
El desarrollo económico y su impacto en los conflictos étnicos
Cada vez más, se llama la atención sobre el papel de la economía en la generación o el cultivo de conflictos étnicos . Los críticos de las teorías del desarrollo anteriores, mencionadas anteriormente, señalan que la "etnia" y el conflicto étnico no pueden tratarse como variables exógenas. [34] Existe un cuerpo de literatura que analiza cómo el crecimiento y el desarrollo económicos, particularmente en el contexto de un mundo globalizado caracterizado por el libre comercio , parecen estar conduciendo a la extinción y homogeneización de las lenguas. [35] Manuel Castells afirma que "la desestructuración generalizada de las organizaciones, la deslegitimación de las instituciones, el desvanecimiento de los grandes movimientos sociales y las expresiones culturales efímeras" que caracterizan la globalización conducen a una renovada búsqueda de sentido; uno que se basa en la identidad más que en las prácticas. [36] Barber y Lewis sostienen que los movimientos de resistencia basados en la cultura han surgido como una reacción a la amenaza de la modernización (percibida o real) y el desarrollo neoliberal . [37] [38]
En una nota diferente, Chua sugiere que los conflictos étnicos a menudo son el resultado de la envidia de la mayoría hacia una minoría adinerada que se ha beneficiado del comercio en un mundo neoliberal. [34] Ella sostiene que es probable que el conflicto estalle a través de la manipulación política y la difamación de la minoría. [34] Prasch señala que, dado que el crecimiento económico a menudo se produce junto con una mayor desigualdad , las organizaciones étnicas o religiosas pueden verse como una ayuda y una salida para los desfavorecidos. [34] Sin embargo, la investigación empírica de Piazza sostiene que la economía y el desarrollo desigual tienen poco que ver con el malestar social en forma de terrorismo . [39] Más bien, "las sociedades más diversas, en términos de demografía étnica y religiosa , y los sistemas políticos con sistemas grandes, complejos y multipartidistas tenían más probabilidades de experimentar terrorismo que los estados más homogéneos con pocos o ningún partido a nivel nacional". [39]
Recuperación de un conflicto (guerra civil)
El conflicto violento y el desarrollo económico están profundamente entrelazados. Paul Collier [40] describe cómo los países pobres son más propensos a los conflictos civiles. El conflicto reduce los ingresos y atrapa a los países en una "trampa de conflicto". El conflicto violento destruye el capital físico (equipo e infraestructura), desvía recursos valiosos al gasto militar, desalienta la inversión y perturba el intercambio. [41]
La recuperación del conflicto civil es muy incierta. Los países que mantienen la estabilidad pueden experimentar un "dividendo de paz" a través de la rápida acumulación de capital físico (la inversión fluye de regreso al país en recuperación debido al alto rendimiento). [42] Sin embargo, la recuperación exitosa depende de la calidad del sistema legal y la protección de la propiedad privada. [43] La inversión es más productiva en países con instituciones de mayor calidad. Las empresas que experimentaron una guerra civil fueron más sensibles a la calidad del sistema legal que las empresas similares que nunca habían estado expuestas a un conflicto. [44]
Controversia del indicador de crecimiento
Muchos economistas del desarrollo utilizan el Producto Interno Bruto per cápita (PIB per cápita) como una aproximación del bienestar nacional general. Sin embargo, estas medidas son criticadas por no medir el crecimiento económico lo suficientemente bien, especialmente en países donde hay mucha actividad económica que no forma parte de las transacciones financieras medidas (como las tareas domésticas y la construcción de viviendas por cuenta propia), o donde no hay fondos disponibles para mediciones precisas. que esté disponible públicamente para que otros economistas los utilicen en sus estudios (incluido el fraude privado e institucional, en algunos países).
Aunque el PIB per cápita, tal como se mide, puede hacer que el bienestar económico parezca más pequeño de lo que realmente es en algunos países en desarrollo, la discrepancia podría ser aún mayor en un país desarrollado donde las personas pueden realizar fuera de las transacciones financieras un servicio de valor aún mayor que limpieza o construcción de viviendas como obsequio o en sus propios hogares, como asesoramiento, entrenamiento de estilo de vida , un servicio de decoración del hogar más valioso y administración del tiempo. Incluso se puede considerar que la libre elección agrega valor a los estilos de vida sin necesariamente aumentar los montos de las transacciones financieras.
Las teorías más recientes del desarrollo humano han comenzado a ver más allá de las medidas de desarrollo puramente financieras, por ejemplo, con medidas como la atención médica disponible, la educación, la igualdad y la libertad política. Una medida utilizada es el indicador de progreso genuino , que se relaciona fuertemente con las teorías de la justicia distributiva . El conocimiento real sobre lo que genera crecimiento no está probado en gran medida; sin embargo, los avances recientes en econometría y mediciones más precisas en muchos países están creando nuevos conocimientos al compensar los efectos de las variables para determinar las causas probables a partir de estadísticas meramente correlacionales.
Desarrollos recientes
Las teorías recientes giran en torno a preguntas sobre qué variables o insumos se correlacionan o afectan más el crecimiento económico: educación primaria, secundaria o superior, estabilidad de la política gubernamental, tarifas y subsidios, sistemas judiciales justos, infraestructura disponible, disponibilidad de atención médica, atención prenatal y limpieza. agua, facilidad de entrada y salida al comercio e igualdad de distribución del ingreso (por ejemplo, como lo indica el coeficiente de Gini ), y cómo asesorar a los gobiernos sobre políticas macroeconómicas, que incluyen todas las políticas que afectan la economía. La educación permite a los países adaptar la última tecnología y crea un entorno para nuevas innovaciones.
La causa del crecimiento limitado y la divergencia en el crecimiento económico radica en la alta tasa de aceleración del cambio tecnológico en un pequeño número de países desarrollados [ cita requerida ] . La aceleración de la tecnología en estos países se debió al aumento de las estructuras de incentivos para la educación masiva, lo que a su vez creó un marco para que la población creara y adaptara nuevas innovaciones y métodos. Además, el contenido de su educación estaba compuesto por una escolarización secular que resultó en mayores niveles de productividad y crecimiento económico moderno.
Los investigadores del Overseas Development Institute también destacan la importancia de utilizar el crecimiento económico para mejorar la condición humana, sacar a las personas de la pobreza y lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio . [45] A pesar de que las investigaciones no muestran casi ninguna relación entre el crecimiento y el logro de los objetivos 2 a 7 y las estadísticas muestran que durante los períodos de crecimiento, los niveles de pobreza en algunos casos han aumentado (por ejemplo, Uganda creció un 2,5% anual entre 2000 y 2003, sin embargo los niveles de pobreza aumentaron 3.8%), los investigadores del ODI sugieren que el crecimiento es necesario, pero que debe ser equitativo. [45] Este concepto de crecimiento inclusivo es compartido incluso por líderes mundiales clave como el exsecretario general Ban Ki-moon , quien enfatiza que:
- "El crecimiento sostenido y equitativo basado en un cambio económico estructural dinámico es necesario para lograr avances sustanciales en la reducción de la pobreza. También permite un avance más rápido hacia los demás Objetivos de Desarrollo del Milenio. Si bien el crecimiento económico es necesario, no es suficiente para avanzar en la reducción de la pobreza". [45]
Por lo tanto, los investigadores del ODI enfatizan la necesidad de garantizar que la protección social se extienda para permitir el acceso universal y que se introduzcan medidas políticas activas para alentar al sector privado a crear nuevos empleos a medida que crece la economía (en contraposición al crecimiento sin empleo ) y buscar emplear personas. de grupos desfavorecidos. [45]
Economistas de desarrollo notables
- Daron Acemoglu , profesor de economía en el Instituto de Tecnología de Massachusetts y ganador de la medalla Clark .
- Philippe Aghion , profesor de economía en la London School of Economics y el Collège de France , fue coautor de un libro de texto sobre crecimiento económico, adelantó el crecimiento schumpeteriano y estableció matemáticamente teorías de destrucción creativa con Peter Howitt .
- Nava Ashraf , profesora de economía en la London School of Economics .
- Oriana Bandiera , profesora de economía en la London School of Economics y directora del International Growth Centre .
- Abhijit Banerjee , profesor de economía en el Instituto de Tecnología de Massachusetts y director del Laboratorio de Acción contra la Pobreza Abdul Latif Jameel , co-receptor del Premio Nobel de Ciencias Económicas 2019 .
- Pranab Bardhan , profesor de economía en la Universidad de California, Berkeley , autor de textos sobre comercio y economía del desarrollo y editor del Journal of Development Economics de 1985 a 2003.
- Kaushik Basu , profesor de economía en la Universidad de Cornell y autor de Analytical Development Economics.
- Peter Thomas Bauer , ex profesor de economía en la London School of Economics , autor de Dissent on Development .
- Tim Besley , profesor de economía en la London School of Economics y comisionado de la Comisión Nacional de Infraestructura del Reino Unido .
- Nancy Birdsall es la presidenta fundadora del Center for Global Development (CGD) en Washington, DC, EE. UU., Y ex vicepresidenta ejecutiva del Banco Interamericano de Desarrollo .
- David E. Bloom , profesor de economía y demografía en la Escuela de Salud Pública de Harvard .
- François Bourguignon , profesor de economía y director de la Escuela de Economía de París .
- Robin Burgess , profesor de economía en la London School of Economics y director del International Growth Centre .
- Francesco Caselli , profesor de economía en la London School of Economics .
- Paul Collier , autor de The Bottom Billion, que intenta unir una serie de trampas para explicar la naturaleza autocumplida de la pobreza en el extremo inferior de la escala de desarrollo.
- Partha Dasgupta , profesor de economía en la Universidad de Cambridge .
- Dave Donaldson , profesor de economía en el Instituto de Tecnología de Massachusetts y ganador de la medalla Clark .
- Angus Deaton , profesor de economía en la Universidad de Princeton y ganador del Premio Nobel de Economía.
- Melissa Dell , profesora de economía en la Universidad de Harvard y ganadora de la medalla Clark .
- Simeon Djankov , investigador del Grupo de Mercados Financieros de la London School of Economics .
- Esther Duflo , directora de Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab , profesora de Economía en el Instituto de Tecnología de Massachusetts , MacArthur Fellow en 2009 , ganadora de la Medalla Clark en 2010 , defensora de experimentos de campo , co-receptora del Premio Nobel de Ciencias Económicas 2019 .
- William Easterly , autor de The Elusive Quest for Growth: Economists 'Adventures and Misadventures in the Tropics [46] [47] y White Man's Burden: Cómo los esfuerzos de Occidente para ayudar al resto han hecho tanto mal y tan poco bien . [48]
- Oded Galor , economista israelí-estadounidense de la Universidad de Brown ; editor en jefe de Journal of Economic Growth , la principal revista sobre crecimiento económico. Desarrollador de la teoría del crecimiento unificado , la alternativa más novedosa a las teorías del crecimiento endógeno .
- Maitreesh Ghatak , profesor de economía en la London School of Economics .
- Peter Howitt , economista canadiense de la Universidad de Brown ; ex presidente de la Asociación Canadiense de Economía , introdujo el concepto de crecimiento schumpeteriano y estableció matemáticamente la teoría de la destrucción creativa con Philippe Aghion .
- Seema Jayachandran , profesora de economía en la Northwestern University .
- Dean Karlan , economista estadounidense de la Northwestern University ; codirector del Laboratorio de Investigación de la Pobreza Global en el Instituto Buffett de Estudios Globales; fundó Innovations for Poverty Action (IPA), un equipo de investigación con sede en New Haven, Connecticut, dedicado a crear y evaluar soluciones a problemas de desarrollo social e internacional .
- Michael Kremer , profesor Gates de Sociedades en Desarrollo en la Universidad de Harvard , co-receptor del Premio Nobel de Ciencias Económicas 2019 .
- Eliana La Ferrara , profesora de economía de la Universidad Bocconi .
- W. Arthur Lewis , ganador del Premio Nobel de Economía de 1979 por su trabajo en economía del desarrollo.
- Justin Yifu Lin , economista chino de la Universidad de Pekín ; ex economista jefe del Banco Mundial , uno de los economistas chinos más destacados.
- Sendhil Mullainathan , profesor de computación y ciencias del comportamiento en la Escuela de Negocios Booth de la Universidad de Chicago .
- Nathan Nunn , profesor de economía en la Universidad de Harvard .
- Benjamin Olken , profesor de economía en el Instituto de Tecnología de Massachusetts .
- Rohini Pande , profesora de economía en la Universidad de Yale .
- Lant Pritchett , profesor de la Universidad de Harvard 's Escuela de Gobierno Kennedy , y ha ocupado varios puestos de investigación destacados en el Banco Mundial.
- Nancy Qian , profesora de economía en la Northwestern University .
- Kate Raworth , investigador asociado en el Instituto de Cambio Medioambiental de la Universidad de Oxford, autor de Donut Economía: Siete maneras de pensar como un siglo 21 Economista , ex economista del Programa de las Naciones Unidas 's Informe sobre Desarrollo Humano e Investigador Senior en Oxfam .
- James Robinson , profesor de economía en la Escuela de Estudios de Políticas Públicas Harris de la Universidad de Chicago .
- Dani Rodrik , profesor de la Universidad de Harvard 's Escuela de Gobierno Kennedy , ha escrito extensamente sobre la globalización.
- Mark Rosenzweig , profesor de la Universidad de Yale y director del Centro de Crecimiento Económico de Yale
- Jeffrey Sachs , autor de El fin de la pobreza : posibilidades económicas de nuestro tiempo ( vista previa ) y Riqueza común: economía para un planeta lleno de gente .
- Amartya Sen , economista indio, premio Nobel , autor de Development as Freedom .
- Nicholas Stern , profesor de economía en la London School of Economics , ex presidente de la Academia Británica y ex economista jefe del Banco Mundial .
- Joseph Stiglitz , premio Nobel y ex economista jefe del Banco Mundial.
- John Sutton , profesor emérito de economía de la London School of Economics .
- Erik Thorbecke , co-creador de la medida de pobreza Foster-Greer-Thorbecke, quien también jugó un papel importante en el desarrollo y popularización de la matriz de contabilidad social .
- Michael Todaro , conocido por los modelos de migración y urbanización Todaro y Harris-Todaro ; Desarrollo economico.
- Robert M. Townsend , profesor del Instituto de Tecnología de Massachusetts conocido por su Proyecto Tailandés , un modelo para muchos otros proyectos teóricos y aplicados en el desarrollo económico.
- Anthony Venables , profesor de economía de la Universidad de Oxford .
Ver también
- Economía demográfica
- Teoría de la dependencia
- Problemas de cooperación al desarrollo
- Historias de cooperación al desarrollo
- Testimonios de cooperación al desarrollo
- Estudios de desarrollo
- Ola de desarrollo
- Determinismo ambiental
- Asociación de Desarrollo Humano y Capacidades
- Asociación Internacional de Economía Feminista
- Fondo Monetario Internacional
- Desarrollo internacional
- Publicaciones importantes en economía del desarrollo
- Desarrollo economico
- Desarrollo internacional
- Índice de desarrollo humano de la ONU
- coeficiente GINI
- Curva de Lorenz
- Modelo de Harrod-Domar
- Alivio de la deuda
- Seguridad humana
- Leyes de crecimiento de Kaldor
- La pobreza de la "economía del desarrollo"
- Desarrollo Social
- Desarrollo sostenible
- Educación y desarrollo de la mujer
Notas al pie
- ^ Bell, Clive (1987). "economía del desarrollo", The New Palgrave: A Dictionary of Economics , v. 1, págs. 818, 825.
- ^ Arndt, HW (1981). "Desarrollo económico: una historia semántica", Desarrollo económico y cambio cultural , 29 (3), págs. 457-66. Chicago: Prensa de la Universidad de Chicago.
- ^ Bell, Clive (1987). "economía del desarrollo", The New Palgrave: A Dictionary of Economics , v. 1, pág. 825.
- ^ a b c d e f g h i j k Todaro, Michael y Stephen Smith. Desarrollo económico . 9ª ed. Serie de Addison-Wesley en economía, 2006
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enlaces externos
- Economía del desarrollo y desarrollo económico , una lista de recursos para la economía del desarrollo.
- Tecnología en economías emergentes ( The Economist ).
- Top 10% instituciones en el campo de Desarrollo , una lista de instituciones de investigación especializadas en Desarrollo en Ideas.