Edward Thorndike
Edward Lee Thorndike (31 de agosto de 1874 - 9 de agosto de 1949) fue un eugenista y psicólogo estadounidense y pasó casi toda su carrera en el Teachers College de la Universidad de Columbia . Su trabajo sobre psicología comparada y el proceso de aprendizaje condujo a la teoría del conexionismo y ayudó a sentar las bases científicas de la psicología educativa . También trabajó en la resolución de problemas industriales, como exámenes y pruebas de empleados. Fue miembro de la junta de Psychological Corporation y se desempeñó como presidente de la American Psychological Association en 1912. [1] [2]Una encuesta de Review of General Psychology , publicada en 2002, clasificó a Thorndike como el noveno psicólogo más citado del siglo XX. [3] Edward Thorndike tuvo un poderoso impacto en la teoría del reforzamiento y el análisis del comportamiento, proporcionando el marco básico para las leyes empíricas en la psicología del comportamiento con su ley del efecto . A través de sus contribuciones al campo de la psicología del comportamiento llegaron sus mayores impactos en la educación, donde la ley del efecto tiene una gran influencia en el aula.
Thorndike, nacido en Williamsburg, Massachusetts , [4] era hijo de Edward R y Abbie B Thorndike, un ministro metodista de Lowell, Massachusetts . [5] Thorndike se graduó de The Roxbury Latin School (1891), en West Roxbury, Massachusetts y de Wesleyan University (BS 1895). [4] Obtuvo una maestría en la Universidad de Harvard en 1897. [4] Sus dos hermanos (Lynn y Ashley) también se convirtieron en importantes eruditos. La más joven, Lynn , era una medievalista especializada en historia de la ciencia y la magia, mientras que la mayor, Ashley, fue un profesor de inglés y una autoridad destacada en Shakespeare .
Mientras estaba en Harvard, estaba interesado en cómo aprenden los animales ( etología ) y trabajó con William James . Posteriormente, se interesó por el 'hombre' animal, a cuyo estudio dedicó su vida. [6] La tesis de Edward a veces se considera el documento esencial de la psicología comparada moderna. Al graduarse, Thorndike volvió a su interés inicial, la psicología educativa. En 1898 completó su doctorado en la Universidad de Columbia bajo la supervisión de James McKeen Cattell , uno de los padres fundadores de la psicometría .
En 1899, después de un año de empleo inicial infeliz en el College for Women de Case Western Reserve en Cleveland , Ohio, se convirtió en instructor de psicología en el Teachers College de la Universidad de Columbia, donde permaneció durante el resto de su carrera, estudiando aprendizaje humano. , educación y pruebas mentales. En 1937, Thorndike se convirtió en el segundo presidente de la Sociedad Psicométrica , siguiendo los pasos de Louis Leon Thurstone, quien había establecido la sociedad y su revista Psychometrika el año anterior.
El 29 de agosto de 1900 se casó con Elizabeth Moulton. Tuvieron cuatro hijos, entre ellos Frances , que se convirtió en matemática. [7]
Durante las primeras etapas de su carrera, compró una amplia extensión de tierra en el Hudson y alentó a otros investigadores a establecerse a su alrededor. Pronto se formó allí una colonia con él como su jefe "tribal". [8]
