La Escuela Alemana de Guayaquil ( Español : Colegio Alemán Humboldt Guayaquil , Alemán : Deutsche Schule Guayaquil ) es una escuela multilingüe en Guayaquil , Ecuador . Fue fundada en 1957 por Renate Lemke para satisfacer las necesidades de los inmigrantes alemanes en la ciudad.
Colegio Alemán Guayaquil Español : Colegio Alemán Humboldt Guayaquil Alemán : Deutsche Schule Guayaquil | |
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Los Ceibos, Calle Dr. Héctor Romero 216 , | |
Coordenadas | 2 ° 10′01 ″ S 79 ° 56′37 ″ O / 2.167 ° S 79.9435 ° WCoordenadas : 2 ° 10′01 ″ S 79 ° 56′37 ″ O / 2.167 ° S 79.9435 ° W |
Información | |
Tipo | Privado |
Establecido | 1957 |
Fundador | Renate Lemke |
Principal | Dr. Werner Schiffer |
Los grados | Kindergarten y K-12 |
Género | Coeducativo |
Rango de edad | 3 hasta 18 |
Numero de estudiantes | 2000 |
Idioma | Español , alemán e inglés |
Horas en la jornada escolar | 5, 6, 7 y 10 según el grado |
Tipo de campus | Urbano |
Deportes | Natación, atletismo, voleibol |
Rival | Colegio Alemán , Quito |
Periódico | Genau! |
Afiliación | Organización del Bachillerato Internacional |
Sitio web | www |
Es una de las 117 escuelas alemanas en el exterior y una de las tres escuelas alemanas en Ecuador. Pertenece a la Organización del Bachillerato Internacional y ofrece el Programa del Diploma. [1]
Historia
La escuela fue fundada oficialmente en 1959 por Richard Zeller y Claus Riemann, inmigrantes alemanes que residían en Guayaquil . [2] Sin embargo, la historia de la escuela se remonta a 1957 cuando Renate Lemke, una maestra de jardín de infancia , abrió una guardería para los hijos de inmigrantes alemanes en su propia casa. Al final del año escolar, continuó con una escuela primaria en otro edificio, porque el número de estudiantes había aumentado. En 1958 el colegio se traslada al recién inaugurado barrio de Urdesa . Para entonces, la Escuela Alemana, como se la conocía, tenía ya un segundo grado.
En 1960, la República Federal de Alemania comenzó a cooperar con la escuela y envió a los primeros maestros al extranjero, luego la escuela tenía una escuela primaria completa. El mismo año, Renate Lemke se desempeñó por última vez como directora.
En 1964, el campus de Urdesa ya era demasiado pequeño para una escuela en crecimiento. El Colegio Alemán ya contaba con un Bachillerato completo y ese año el Kindergarten se trasladó a Los Ceibos, nuevamente un nuevo barrio en expansión. Sin embargo, solo fue posible mudarse completamente en 1968 cuando Alemania envió el dinero para la construcción de la escuela primaria y la escuela secundaria.
El 13 de abril de 2009 la escuela inauguró un segundo jardín de infancia en Samborondón . El proyecto implica primero el jardín de infancia "Kinderkosmos" y, finalmente, la reubicación final de la escuela primaria. El bachillerato (5º a 12º grado) permanecerá en Los Ceibos.
Términos escolares
Hay dos mitades académicas en el año,
- La primera quincena, desde principios de abril hasta finales de agosto. Los nuevos niños solo son admitidos en el primer semestre, excepto cuando hay factores atenuantes como venir de una ciudad con otros períodos escolares.
- La segunda quincena, desde mediados de septiembre hasta finales de diciembre o mediados de enero. El final de esta mitad varía de un año a otro. A veces termina antes de Navidad, a veces hay dos semanas de vacaciones de Navidad y luego dos o tres semanas de escuela en enero. En su mayoría depende de la temporada de lluvias, que tiene lugar en las grandes vacaciones (de diciembre a marzo) y determina si el primer trimestre comienza a principios o mediados de abril.
Uniforme
Como todas las escuelas ecuatorianas, la Escuela Alemana tiene uniforme para sus alumnos. Al principio, el uniforme no era obligatorio porque en Alemania las escuelas no tienen uniforme, pero ya en la década de 1960 esto terminó y el uniforme tradicional se ha usado desde entonces.
La dirección abierta de la escuela, contrariamente a la sociedad guayaquileña, siempre ha permitido el cabello largo o teñido y piercings para los niños, esmalte de uñas y aretes para las niñas y el largo de las faldas también varía con los años.
El uniforme de los niños es un pantalón gris y un polo blanco con el logo de la escuela. Las niñas usan una falda gris a cuadros y el mismo polo que los niños. Tanto para los calcetines blancos como para los zapatos negros son obligatorios. El suéter de la escuela también es gris con el logo de la escuela y es el único que se permite usar con el uniforme.
Para el deporte, tanto las niñas como los niños usan pantalones cortos negros con camisetas blancas con el logo de la escuela y zapatillas deportivas blancas. También existe la posibilidad de llevar el pantalón deportivo negro de la escuela y el suéter deportivo como parte del uniforme deportivo si es una mañana fría.
Los niños de kindergarten usan pantalones cortos grises y las niñas un vestido de jersey gris a cuadros .
Revista escolar
¡El Genau! es la revista oficial de la escuela. Fue fundada en 1986. La revista se relanzó en 2005. Aunque tiene un consejo editorial formado por estudiantes de secundaria, la colaboración de todos los grados es habitual y fomentada. desarrollado por estudiantes. El Blog tiene un espectro de artículos más amplio y cubre no solo materias escolares, sino también muchas políticas, artes y temas de interés común.
La escuela es miembro de Trait d'Union, una revista multimedia en línea internacional. Los estudiantes participan con artículos escritos en alemán.
Plan de estudios
La Escuela Alemana es conocida por su excelencia académica en humanidades y ciencias naturales y exactas. La escuela ofrece un programa especial de la Organización del Bachillerato Internacional, llamado Gemischtsprachiges Internationale Baccalaureate, es decir, un programa multilingüe en alemán, inglés y español especialmente diseñado para ser compatible con el alemán Abitur . [3]
La escuela mantiene un jardín de infancia para niños de tres a cinco años, una escuela primaria para alumnos de seis a diez años y una escuela secundaria con un total de 2000 estudiantes. Está previsto abrir un segundo jardín de infancia en el suburbio de Samborondon en abril de 2009.
La proporción de alumnos por maestro es un promedio de 15: 1 desde el jardín de infantes hasta el 12 ° grado, lo que es bajo para los estándares escolares generales y ecuatorianos. El tamaño de las clases comienza alrededor de veinte en la escuela primaria y jardín de infantes (las clases tienen 2 maestros) y a menudo son alrededor de 15 en los últimos años.
La escuela tiene un departamento de psicología cuyo trabajo es asesorar a los estudiantes de secundaria sobre su elección de universidad y especializaciones. Se anima a los estudiantes a estudiar en el extranjero. Aproximadamente un tercio de los graduados de la escuela secundaria eligen estudiar en Alemania.
Artes y musica
Las artes y la música juegan un papel importante en el plan de estudios de la escuela. Hay clases especiales de música y artes con todos los materiales necesarios para aprender. Las paredes de la escuela han servido de lienzo para los alumnos. La escuela primaria organiza un "Día de Arte al Aire Libre" cada año donde los niños pintan afuera y los padres y la familia son bienvenidos a observar. Cada año se realizan muchos proyectos artísticos y el arte y la música son obligatorios hasta el octavo grado, cuando los estudiantes pueden elegir uno de ellos. También es posible tomar arte como una asignatura de A-Level (o High Level en el Diploma de IBO) en la escuela secundaria.
Los estudiantes pueden aprender a tocar instrumentos. Los pequeños comienzan con una flauta dulce y un xilófono y es posible aprender a tocar el piano, entre otros, como optativa. Hay coros escolares para el jardín de infantes, la escuela primaria y secundaria y una banda de rock que ha ganado la única competencia de bandas escolares en el país.
Deportes
La escuela tiene su propia piscina , cancha de atletismo , canchas de fútbol , voleibol y baloncesto y un gimnasio . En el jardín de infancia se les enseña a nadar a los niños. Los alumnos de la escuela primaria tienen clases obligatorias de natación y deporte dos veces por semana, mientras que en la escuela secundaria solo el deporte es obligatorio y la natación es una electiva.
Por la tarde los alumnos pueden hacer deporte.
Los Bundesjugendspiele (Juegos Deportivos Juveniles Federales) se llevan a cabo internamente como en todas las escuelas de Alemania y los alumnos tienen la oportunidad de obtener un diploma del presidente alemán por sus logros.
El deporte juega un papel importante en la Escuela Alemana y por eso los estudiantes participan cada dos años en el Concurso de Escuelas Sudamericanas Alemanas denominado "Humboldt Spiele" y, como preparación al mismo, en la competencia anual de natación-voleibol-atletismo contra el Colegio Alemán de Quito . La escuela también participa en competiciones juveniles nacionales y regionales y ya ha ganado títulos nacionales en el deporte.
Idiomas
Los niños reciben clases de alemán a partir del segundo grado, pero incluso en el jardín de infancia el idioma se usa en los juegos. El inglés sigue siendo la segunda lengua extranjera y su enseñanza comienza en el tercer grado.
Varias materias se enseñan en alemán en la escuela secundaria dependiendo de la capacidad de los profesores. Las matemáticas, biología, arte, física e historia se imparten siempre en alemán, según el grado.
Cada año, alumnos de la escuela primaria de todos los grados organizan una Semana de Proyectos del Idioma Inglés que explican sus proyectos al final de la semana. También hay un concurso de ortografía y un concurso de cuentos.
Al finalizar la clase 12, los estudiantes son Bachiller de la República del Ecuador, es decir, tienen un diploma de escuela secundaria ecuatoriana que les permite continuar su educación en una universidad . Dependiendo de las materias optativas tomadas, los alumnos pueden obtener el Diploma de Bachillerato Internacional o un Diploma de Alemán que les permite ingresar a una Universidad Alemana de Ciencias Aplicadas.
Programas de intercambio
- Al final del noveno grado, toda la clase se va a Alemania durante 6 semanas. Durante cuatro semanas, los niños viven con una familia anfitriona y asisten a un gimnasio alemán . Durante las dos últimas semanas viajan con sus profesores de colegio acompañantes y el resto de la clase por Alemania.
- Al final del 11 ° grado, existe la posibilidad de asistir a una pasantía obligatoria de cuatro semanas en Alemania. La escuela puede ayudar a los estudiantes a encontrar una institución o empresa adecuada.
- El Servicio de Intercambio Pedagógico (Pädagogischer Austauschdienst), [4] una institución del gobierno alemán, premia a los estudiantes excelentes con un viaje a Alemania junto con otros alumnos de escuelas alemanas de todo el mundo. La beca consiste en un viaje cultural de cuatro semanas, con todos los gastos pagados, a Alemania. El Colegio Alemán de Guayaquil tuvo el privilegio de elegir entre sus 11 grados a un alumno para este premio.
- Existe un programa de intercambio deportivo con el Sport gymnasium de Leipzig [5] y la Poelchau-Oberschule especializada en deportes de Berlín . [6]
- La Universidad de Göttingen , el Centro Aeroespacial Alemán y el Instituto Max Planck de Química Biofísica organizan un programa de intercambio científico de tres semanas llamado Campamento de Ciencias para estudiantes de 12 grados de todo el mundo. Cada año, un alumno de la Escuela Alemana de Guayaquil es premiado con una beca para el campo de la ciencia y la recibe no aplica la física , neuro fisiología , inmunología clases, entre otras ciencias naturales.
Tradiciones
Una de las tradiciones más apreciadas es el "Laternen Fest" durante los tres años del jardín de infancia. "Laternen Fest" es una tradición alemana en recuerdo de Martín de Tours . Los estudiantes preparan su propia linterna de papel y participan en una procesión escolar el día de San Martín donde encienden las linternas y cantan canciones alemanas.
El "Día de campo" es una mezcla de fiesta infantil y fiesta escolar. El "día del campo" se lleva a cabo en la escuela el último domingo de octubre y está organizado por el consejo de padres. Por cada niño, un adulto tiene que participar vendiendo comida, cuidando a los niños en las atracciones, vendiendo helados u otras actividades. En el "Día de campo" se ofrecen comidas alemanas, ecuatorianas y de otros países europeos, juegos, atracciones, deportes, obras de teatro y, sobre todo, los fuegos artificiales .
Trabajo caritativo
El Colegio Alemán de Guayaquil tiene una tradición benéfica. El programa principal, que se lleva a cabo desde la década de 1960, es la escuela vespertina para niños de familias de bajos ingresos. Los alumnos matutinos del 11º grado deben completar un año obligatorio de trabajo social en la escuela vespertina. Por lo general, trabajan como maestros de jardín de infancia, deportes, artes e informática, o ayudan a los niños con dificultades de aprendizaje. Más de 200 niños asisten al jardín de infancia, primaria y secundaria de la tarde.
La escuela también apoya un programa de alimentos, donde los estudiantes investigan y enseñan sobre los beneficios de la soja .
El tercer programa benéfico se lleva a cabo en cooperación con la Universidad de Bielefeld y su objetivo es ayudar en el desarrollo de Daular, una ciudad de la provincia de Guayas . [7] Juntos, organizan programas de desarrollo social como una planta de agua, electricidad, un estanque de peces y un invernadero para la autosostenibilidad y la construcción de una escuela. Alumnos, estudiantes y aldeanos trabajan juntos para lograr la meta del año. El proyecto ganó en 2006/2007 un premio de las Naciones Unidas por su concepto internacional único. [8]
Referencias
- ^ "Colegio Alemán Humboldt de Guayaquil" . Organización del Bachillerato Internacional . Consultado el 17 de julio de 2008 .
- ^ Sitio web de la escuela: Historia archivada el 12 de febrero de 2009 en la Wayback Machine.
- ^ KMK über das Gemischtsprachiges Internationale Baccalaureate [ enlace muerto permanente ]
- ^ Características principales de la beca PAD Archivada el 30 de marzo de 2009 en Wayback Machine
- ^ Sportsgymnasium Leipzig: Sister Schools Archivado el 21 de enero de 2008 en la Wayback Machine.
- ^ "Poelchau-Oberschule: Unsere Partnerschulen" . Archivado desde el original el 27 de diciembre de 2008 . Consultado el 19 de febrero de 2009 .
- ^ "Kooperationsvertrag" (PDF) . Colegio Alemán de Guayaquil-Universidad de Bielefeld (en alemán). Universität Bielefeld. Archivado desde el original (PDF) el 18 de mayo de 2006 . Consultado el 20 de febrero de 2009 .
- ^ "Das etwas andere Abitur" . Bielefeld Marketing (en alemán). Marketing de Bielefeld. Archivado desde el original el 14 de noviembre de 2008 . Consultado el 20 de febrero de 2009 .
enlaces externos
- Página web oficial
- Sitio web antiguo
- Trait d'Union, Revista Multimedia para Estudiantes Internacionales
- IBO
- Sitio oficial del gobierno alemán para escuelas alemanas en el extranjero
- Servicio de intercambio pedagógico (Pädagogischer Austauschdienst)
- Juegos Deportivos Juveniles Federales