Ramakrishna Mission Vidyapith, Deoghar es una escuela secundaria superior residencial para niños en Deoghar, Jharkhand , India, establecida en 1922. Es el instituto más antiguo de Ramakrishna Mission , y solía ser visitado por los hermanos discípulos de Swami Vivekananda . Swami Jayantananda es el secretario actual y Swami Divyasudhananda es el director actual de la escuela.
Misión Ramakrishna Vidyapith | |
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Localización | |
Deoghar, Jharkhand , India 814112 | |
Coordenadas | 24 ° 30′20 ″ N 86 ° 41′46 ″ E / 24.50556 ° N 86.69611 ° ECoordenadas : 24 ° 30′20 ″ N 86 ° 41′46 ″ E / 24.50556 ° N 86.69611 ° E |
Información | |
Tipo de escuela | Residencial para niños mayores de secundaria |
Establecido | 1922 |
Idioma | inglés |
Publicación | Sangeet Sangraha, Sangeet Mala, Vivekananda Katha O Galpa, Vivekananda ki Laghu Kathayaein, Atma Vikas, Baccho ke Sri Ramakrishna en hindi |
Afiliación | Junta Central de Educación Secundaria (CBSE) |
Sitio web | www |
Es exclusivamente para niños y está afiliado a la Junta Central de Educación Secundaria (CBSE). La admisión a su sección secundaria está restringida solo al VI estándar. Sin embargo, algunos estudiantes de otras escuelas también son admitidos en la clase XI, en caso de que los asientos estén disponibles para ellos después de dar entrada a sus propios estudiantes que lo hacen bien en el examen de la Junta de la clase X. La escuela ofrece educación en la corriente de ciencias solo en su Sección de Secundaria Superior. Los muchachos son admitidos enteramente por méritos comprobados a fuerza de pruebas escritas, orales y de otro tipo. Ramakrishna Mission Vidyapith, Deoghar ocupó el puesto 4 de todas las escuelas CBSE en 2015 según los agregados generales en los exámenes CBSE de Clase XII en 2015. [1] Ocupó el primer lugar entre todas las escuelas CBSE en India en 2020 según la puntuación total media en la Clase X examen. [2]
Emblema
El emblema de la Orden Ramakrishna fue diseñado por Swamiji . El significado detrás del emblema, en el lenguaje del propio Vivekananda: "Las aguas onduladas en la imagen son un símbolo del Karma , el loto de Bhakti y el sol naciente de Jnana . La serpiente circundante es indicativa de Yoga y Kunadalini Shakti despierta, mientras que el cisne en la imagen representa a Paramatman. Por lo tanto, el ideal de la imagen es que mediante la unión de Karma, Jnana, Bhakti y Yoga, se obtenga la visión de Paramatman "
El santo trio
Sri Ramakrishna
Sri Ramakrishna nació Gadadhar Chatterjee en 1836 en Kamarpukur, a unas sesenta millas de Calcuta . Sus padres, Khudiram y Chandramani, eran pobres y llegaban a fin de mes con grandes dificultades. No le gustaba ir a la escuela y, cuando se le preguntó por qué no quería ir a la escuela, su respuesta fue La llamada educación es solo para ganar dinero; No me importa este tipo de educación .
Amaba la naturaleza y pasaba su tiempo en campos y huertos de frutas fuera del pueblo con sus amigos. Gadadhar perdió a su padre a la edad de siete años. Se volvió más serio a partir de entonces, pero no cambió sus formas y hábitos. Por ejemplo, no iba a la escuela. En cambio, se le vio visitando a monjes que se detuvieron en su aldea de camino a Puri . Les serviría y escucharía con atención las discusiones que tenían entre ellos sobre cuestiones religiosas.
Gadadhar había alcanzado ahora la edad en la que debería ser investido con el hilo sagrado. Cuando los arreglos estuvieron casi completos para esto, Gadadhar declaró que recibiría su primera limosna como brahmin de cierta mujer sudra de la aldea.
Cuando Gadadhar comenzó a adorar a la deidad, comenzó a preguntarse si estaba adorando un trozo de piedra o una Diosa viviente. Si estaba adorando a una diosa viviente, ¿por qué no debería responder a su adoración? Esta pregunta lo fastidiaba día y noche. Luego, comenzó a rezarle a Kali: "Madre, has sido amable con muchos devotos en el pasado y te has revelado a ellos. ¿Por qué no te revelarías a mí también? ¿No soy yo también tu hijo?"
Lloraba amargamente y, a veces, incluso lloraba en voz alta mientras adoraba. Por la noche, iba a una jungla cercana y pasaba toda la noche orando. Un día estaba tan impaciente por ver a Madre Kali que decidió poner fin a su vida. Agarró una espada que colgaba de la pared y estaba a punto de golpearse con ella cuando vio la luz saliendo de la deidad en ondas y pronto fue abrumado por esas ondas. Luego cayó inconsciente al suelo.
Pronto se corrió la voz sobre este hombre extraordinario y la gente de todas las denominaciones y todas las etapas de la vida comenzó a llegar a él. De ahora en adelante llegó a ser conocido como Ramakrishna Paramahansa , y como un imán comenzó a atraer a verdaderos buscadores de Dios. Murió en 1886, dejando atrás un grupo devoto de jóvenes discípulos encabezados por el erudito y orador Swami Vivekananda .
Sri Sarada Devi
Cariñosamente conocida como 'Santa Madre', Sri Sarada Devi, la consorte espiritual de Sri Ramakrishna, nació el 22 de diciembre de 1853 en una familia brahmán pobre en Jayrambati , un pueblo contiguo a Kamarpukur en Bengala Occidental . Su padre era Ramachandra Mukhopadhyay y su madre era Shyama Sundari Devin.
Cuando era niño, Sarada se dedicó a Dios. No tenía una educación formal, pero aprendió el alfabeto bengalí . Cuando tenía unos seis años, se casó con Sri Ramakrishna , según la costumbre que prevalecía en la India en esos días.
Sri Ramakrishna consideró a Sarada Devi como una manifestación de la Madre Divina del universo . Bajo la tensión del trabajo físico constante, la abnegación y los repetidos ataques de malaria , su salud se deterioró en los últimos años de su vida y murió el 21 de julio de 1920.
Swami Vivekananda
Swami Vivekananda , conocido en su vida premonástica como Narendra Nath Datta , nació en una familia acomodada en Calcuta el 12 de enero de 1863. Su padre, Vishwanath Datta, era abogado, su madre era Bhuvaneshwari Devi. Narendra se destacó en música, gimnasia y estudios. Cuando se graduó de la Universidad de Calcuta , había adquirido un conocimiento particular de la filosofía y la historia occidentales. Nacido con un temperamento yóguico, practicó la meditación incluso desde su niñez y estuvo asociado con el Movimiento Brahmo durante algún tiempo.
El Templo Universal
El Templo Universal de Sri Ramakrishna, que se encuentra en el seno del campus de Vidyapith, es un lugar de atracción para los religiosos. Allí, los niños residentes llevan a cabo la oración matutina y los servicios vespertinos (Aratrikam) como parte de su rutina diaria. En él se llevan a cabo fiestas religiosas, celebraciones y cultos.
Administración
El instituto está dirigido por monjes (sanyasins) y Brahmacharins de la Orden Ramakrishna . El personal incluye profesores de toda la India, así como de países extranjeros. El personal no docente incluye trabajadores de pueblos y aldeas vecinas.
Administración central | |
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Designacion | Persona |
Secretario | Swami Jayantananda |
Principal | Swami Divyasudhananda |
Designacion | Persona |
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Jefe Guardián | Swami Arunatmananda |
Coordinador | Br. Paramachaitanya |
Designacion | Persona |
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Jefe Guardián | Swami Pranakrishnananda |
Subdirector | Br. Tattwachaitanya |
Cursos ofrecidos
La escuela ofrece varios cursos a los estudiantes para asegurar el desarrollo integral del estudiante.
Para estudiantes Se organizan clases especiales de música, bellas artes y educación basada en valores y cultura india (ICVE) .
Inglés, Ciencias, Ciencias Sociales, Matemáticas, Hindi |
Inglés, Ciencias, Ciencias Sociales, Matemáticas, Bengalí |
Inglés, Ciencias, Ciencias Sociales, Matemáticas, Sánscrito |
Inglés (Core), Física, Química, Matemáticas, Informática |
Inglés (Core), Física, Química, Matemáticas, Educación Física |
Inglés (Core), Física, Química, Matemáticas, Economía |
Inglés (Core), Física, Química, Matemáticas, Biología |
Inglés (Core), Física, Química, Biología, Educación Física |
Instalaciones
La escuela tiene un campus muy grande y se divide en dos partes: el campus principal y el campus de secundaria superior. El campus de la escuela contiene muchos edificios atractivos. Al ser una escuela residencial, hay dormitorios en todo el campus para facilitar el internado de los estudiantes. Los profesores y el personal de Vidyapith también se proporcionan los cuartos del personal. Hay muchas habitaciones y dormitorios para huéspedes y devotos que generalmente visitan este lugar sagrado.
Edificio de la escuela secundaria
La entrada al edificio de la escuela conduce a los pies de Maa Saraswati. La escuela tiene 10 clases inteligentes para que los estudiantes sean mejores aprendices. Los estudiantes son enseñados por maestros altamente capacitados y profesionales para que sean los mejores en los estudios. La escuela cuenta con Laboratorio de Física, Química, Matemáticas, Biología, Música, Artes para animar a los estudiantes a mostrar su creatividad. La escuela tiene 2 salones de gran tamaño para permitir el estudio privado en horas no escolares y permitir una conducción fluida del examen. El edificio de la escuela tiene baños bien mantenidos y desinfectados.
Laboratorio de retoques de Atal
ATL es un enfoque del gobierno central de la India para crear un entorno de temperamento científico, innovación y creatividad entre los estudiantes indios. Es un paso hacia una nueva India. Desde las últimas décadas, nuestro sistema educativo ha experimentado un cambio de paradigma. Hoy, con este enfoque de inculcar la Metodología Manos a la Obra en el escenario educativo actual, hemos resuelto la necesidad del momento. El laboratorio ATL enseñaría a los estudiantes habilidades esenciales del siglo XXI que los ayudarán a desarrollar sus habilidades profesionales y personales. La India calificada es la necesidad del momento y cada paso que se dé en este sueño debe ser bienvenido y debemos trabajar juntos para lograr una India mejor.
Sala de recursos digitales y biblioteca digital
La Biblioteca Digital es una nueva iniciativa de la autoridad escolar para permitir que los estudiantes se familiaricen con libros y novelas de clase mundial. Dispone de todo tipo de Materiales relacionados con lo Académico. Tiene libros de escritores famosos y publicaciones que ayudan a los estudiantes a recopilar recursos para la preparación de varios exámenes competitivos como: Olimpiadas de ciencias, NTSE, JEE MAINS, JEE ADVANCED, NEET, NDA, NA, WBJEE, BITSAT .
La sala de recursos digitales es una gran revolución para el edificio de la escuela que consta de 25 computadoras inteligentes y autosuficientes provistas de conexión propia e Internet. El permite a los estudiantes ver clases de tutoría en línea y pruebas en línea . Estos también ayudan a recopilar recursos electrónicos.
Escuela secundaria superior
La primera piedra del edificio fue inaugurada por el ministro principal de Jharkhand. El edificio de la escuela secundaria superior tiene 4 aulas con una clase inteligente. Hay una biblioteca en el edificio que brinda acceso a varios libros antiguos y valiosos. El edificio cuenta con un salón con aire acondicionado para la asamblea escolar y varios programas. La escuela secundaria superior tiene laboratorios separados para varios experimentos. Estos incluyen física, química, biología, informática.
Dormitorios
Hay 13 dhams ( dormitorio ) en la sección secundaria, a saber, Yogananda Dham, Ramakrishnananda Dham, Adbhutananda Dham, Brahmananda Dham, Shivananda Dham, Turiyananda Dham, Vivekananda Dham, Akhandananda Dham, Premananda Dham, Vijnananda Dham, Matrida Dham, Saradananda Dham Subodhananda Dham.
Vivekananda Taran-tal
La escuela tiene una piscina de tamaño estándar llamada Vivekananda Taran Tal , inaugurada el 22 de enero de 2009. La piscina es una adición relativamente reciente a Vidyapith. Los niños de la escuela lo usan regularmente para aprender a nadar con instructores calificados. Su agua se mantiene limpia, libre de gérmenes y contaminación, mediante la tecnología adecuada. Hay una competencia de natación anual en Vidyapith. La natación se enseña a los estudiantes semanalmente y ayuda a los estudiantes de muchas maneras.
Auditorio Vivekananda
La escuela cuenta con un auditorio del tamaño de un teatro , con una capacidad de audiencia de alrededor de 600 personas. Cada año se realizan funciones como concursos interescolares, debates, seminarios y distribución de premios. Otras escuelas de la ciudad acuden a la escuela para realizar sus funciones. El Auditorio también alberga celebraciones como el Día del Maestro, el Año Nuevo Bengalí (Pôhela Boishakh), el Día de la República, el Día de la Independencia, la Reunión, etc.
Lácteos
Vidyapith Dairy tiene un total de 121 vacas con un rendimiento promedio de 375-390 litros. por día (2017-18). Casi la totalidad de la leche producida es consumida por los estudiantes internos y el personal residencial. La lechería tiene una instalación de ordeño mecanizada y el estiércol de vaca obtenido se utiliza para operar plantas de biogás, que se utilizan en la cocina de cocina en Vidyapith.
Ramakrishna Darshan y el rincón de la literatura
Una exposición permanente que consta de fotografías raras, imágenes en relieve de fibra de vidrio y descripciones relacionadas con ellas, Ramakrishna Darshan es una historia del Movimiento Ramakrishna expresada gráficamente. Demuestra cronológicamente la historia del Movimiento, mostrando los roles desempeñados por Sri Ramakrishna, Sri Sarada Devi, Swami Vivekananda y sus otros hermanos discípulos. Pone énfasis en dos visitas de Swami Vivekananda a Occidente, sus interacciones con muchas personas importantes en el extranjero y puntos de vista de pensadores indios conocidos influenciados por él. Hay una exposición permanente Ramakrishna Darshan sobre las vidas y contribuciones de Sri Ramakrishna y sus discípulos, enfatizando el servicio a la humanidad por Swami Vivekananda . Esto educa a sus visitantes a través de fotografías, modelos de fibra de vidrio y una historia del Movimiento Ramakrishna . Vidyapith tiene un rincón de literatura religiosa donde se mantienen a la venta publicaciones sobre Sri Ramakrishna , Sri Sarada Devi , Swami Vivekananda , el Vedanta y la cultura india .
Museo
Construido con la cooperación del Museo Nacional, este museo de tamaño modesto representa comprensiblemente la rica herencia de la India. En él se describen los logros de la India en religión y otras esferas a lo largo de los siglos. Se ha otorgado un lugar importante a las culturas tribales y los estilos de vida de los pueblos indígenas de la India, empleando modelos, materiales e imágenes relevantes. Además, el museo presenta una colección de objetos, fotografías y relatos de personalidades vinculadas al desarrollo de esta institución a lo largo de las décadas. También hay una sección dedicada a la vida y contribución de Sri Sarada Devi.
Pajarera
El aviario contiene algunas aves de variedades poco comunes y plumajes de colores, como el pájaro amoroso, el faisán plateado, el moyna parlante , el pavo real salvaje y el kakatua . Se les proporciona hábitats naturales en grandes jaulas. Algunas liebres blancas también se mantienen en recintos separados. También tiene un jardín con pájaros, flores, árboles y cactus.
Vivekananda Balakendra
Swami Vivekananda quería que surgiera una nueva India “de la cabaña del campesino” y “del lado del horno del buñuelo-vendedor”. El Vivekananda Balakendra atiende las necesidades de los niños desfavorecidos, principalmente de las comunidades ST, SC y OBC alrededor de Vidyapith. Proporciona coaching de estudio tanto a niños como a niñas, siendo la fortaleza en marzo de 2018: Total 300 (Niños: 218 y Niñas: 82), siendo la siguiente la ruptura SC: 101, ST: 22, OBC: 126, Generales: 51.
Los niños de Vivekananda Balakendra fueron alimentados con leche, galletas y huevos duros a diario, con el fin de proporcionar una nutrición complementaria a la comida habitual en sus hogares. Se distribuyó un total de 183 kg (403 lb) de leche en polvo entre 18076 estudiantes durante 2017-18. Utilizaron los patios de recreo de Balakendra y los elaborados arreglos para juegos y deportes.
En el año 2017-18, 17 estudiantes que se beneficiaron de la capacitación de estudio en Balakendra aparecieron en el examen de la Junta de Secundaria (de otras escuelas) bajo el Consejo Académico de Jharkhand. 13 de estos estudiantes obtuvieron la 1ra división mientras que 4 estudiantes obtuvieron la 2da.
Se brindó capacitación vocacional en motores eléctricos, rebobinado de transformadores y reparación de electrodomésticos y cableado de viviendas a un total de 8 aprendices. La sección Vocacional es una unidad acreditada del Instituto Nacional de Educación Abierta (NIOS).
Dispensario benéfico
El Dispensario Benéfico Sarada de Vidyapith sirve principalmente a los pobres locales. Se le atribuye una serie de médicos calificados. Contiene unidades de patología, ECG y rayos X en su sección de diagnóstico. Muchos pacientes fueron tratados en la clínica dental bien equipada del dispensario. Se realizaron numerosas pruebas patológicas en su laboratorio en la máquina Full Auto Analyzer. Los pacientes también estaban siendo tratados en las unidades de Fisioterapia, Medicina General y Ortopedia. Además de esto, también se ofrecen a los pacientes los servicios de instrumentos de ECG y USG.
Publicaciones
Vidyapith tiene varias publicaciones religiosas. Los títulos que ha publicado hasta ahora son los siguientes:
- Sangeet Sangraha: una colección de canciones (en bengalí);
- Sangeet Mala: una colección de canciones (en hindi);
- Sadhan Sangeet: un libro de canciones con notación (en bengalí);
- Bachcho Ke Sri Ramakrishna (en hindi): una breve vida pictórica;
- Vivekanander Katha O Galpa - Lector suplementario en bengalí (clases VI y VII);
- Vivekananda Ki Laghu Kathaein - Lector suplementario en hindi (clases VI y VII);
- Atma Vikas: un libro en hindi para moldear el carácter de los niños;
- Álbum de audio (CD):
- Shivatandavam
- Shivakalpataru
- Namo Bhagavate Rudraya
- Sri Rama Tuhi-Sri Krishna Tuhi
- Juraite Chai Kothay Jurai (bengalí)
- Gita-Sara.
- Dos DVD:
- 'BE and MAKE' - un video documental sobre Vidyapith
- Una peregrinación al 2º y 3º Cedar (Un metraje sagrado).
Localización
Ramakrishna Mission Vidyapith se encuentra en el corazón de Deoghar, Jharkhand, siendo la morada sagrada de Shiva , es uno de los lugares de peregrinación más importantes del país. Es una ciudad antigua, que alberga en su seno una parte del cuerpo de Sati la Divina Madre.
La escuela está a 30 minutos en coche del cruce ferroviario de Jasidih .
Referencias
- ^ "15 de las 20 principales escuelas CBSE están en el sur de la India" . Consultado el 28 de julio de 2016 .
- ^ "Mejores escuelas | CBSE Class 10 mejores escuelas de rendimiento (año 2020) - El punto de aprendizaje" . www.thelearningpoint.net . Consultado el 7 de agosto de 2020 .
2. https://indiastemfoundation.org/atal-tinkering-lab/
- Gupta, Mahendranath; Swami Nikhilananda (1942). El Evangelio de Sri Ramakrishna . Centro Ramakrishna-Vivekananda. ISBN 0-911206-01-9.
- Je, Peter (2002). "Ramakrishna Paramahamsa". Religiones indias . Orient Blackswan.
- Saradananda, Swami ; Swami Chetanananda (2003). Sri Ramakrishna y su divino juego . San Luis: Sociedad Vedanta. ISBN 978-0-916356-81-1.
- Spivak, Gayatri Chakravorty (28 de diciembre de 2007). "Otras Asias". Wiley-Blackwell. Cite journal requiere
|journal=
( ayuda ) - Tyagananda; Vrajaprana (2010). Interpretación de Ramakrishna: el hijo de Kali revisado . Delhi: Motilal Banarsidass . pag. 410. ISBN 978-81-208-3499-6.
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( ayuda ) - Babaji Bob Kindler (2000). Sri Sarada Vijnanagita: Sus enseñanzas, seleccionadas y ordenadas en forma de verso . Asociaciones SRV. ISBN 978-1-891893-06-3.
- Swami Gambhirananda (1955). Santa Madre Shri Sarada Devi .
- Swami Nikhilananda (1984). Evangelio de la Santa Madre Sri Sarada Devi . Imprenta matemática Sri Ramakrishna. ISBN 978-81-7120-400-7.
- Swami Saradeshananda. La Santa Madre como la vi .
- Swami Tapasyananda. Sri Sarada Devi; La Santa Madre . Sri Ramakrishna Math. ISBN 978-81-7120-487-8.
enlaces externos
- rkmvdeoghar.org, sitio web oficial
- Una introducción a Maa Sarda
- Sitio web oficial de la sede de Ramakrishna Math y Ramakrishna Mission
- Sitio web para ex alumnos de la Misión Ramakrishna