El psicoanálisis relacional es una escuela de psicoanálisis en los Estados Unidos que enfatiza el papel de las relaciones reales e imaginarias con otros en el trastorno mental y la psicoterapia . "El psicoanálisis relacional es una escuela de pensamiento psicoanalítico relativamente nueva y en evolución que sus fundadores consideran que representa un" cambio de paradigma "en el psicoanálisis". [1]
El psicoanálisis relacional comenzó en la década de 1980 como un intento de integrar el énfasis del psicoanálisis interpersonal en la exploración detallada de las interacciones interpersonales con las ideas de la teoría británica de las relaciones objetales sobre la importancia psicológica de las relaciones internalizadas con otras personas. [2] Los relacionalistas sostienen que la personalidad surge de la matriz de las relaciones formativas tempranas con los padres y otras figuras. Filosóficamente, el psicoanálisis relacional está estrechamente aliado con el construccionismo social .
Impulsores versus relaciones
Una diferencia importante entre la teoría relacional y el pensamiento psicoanalítico tradicional está en su teoría de la motivación, que "asignaría una importancia primordial a las relaciones interpersonales reales, más que a los impulsos instintivos". [3] [Se necesita cita completa ] La teoría freudiana, con algunas excepciones, propone que los seres humanos están motivados por impulsos sexuales y agresivos. Estos impulsos están enraizados biológicamente y son innatos. En última instancia, no están moldeados por la experiencia.
Los relacionalistas, por otro lado, argumentan que la motivación principal de la psique es estar en relaciones con los demás. Como consecuencia, las relaciones tempranas, generalmente con los cuidadores primarios, dan forma a las expectativas de uno sobre la forma en que se satisfacen las necesidades. Por tanto, los deseos e impulsos no pueden separarse de los contextos relacionales en los que surgen; La motivación se ve entonces determinada por la interacción sistémica de una persona y su mundo relacional. Los individuos intentan recrear estas relaciones tempranas aprendidas en relaciones continuas que pueden tener poco o nada que ver con esas relaciones tempranas. Esta recreación de patrones relacionales sirve para satisfacer las necesidades de los individuos de una manera que se ajuste a lo que aprendieron cuando eran bebés. Esta recreación se llama promulgación .
Técnicas
Al tratar a los pacientes, los psicoanalistas relacionales enfatizan una mezcla de espera y auténtica espontaneidad. Algunos psicoanalistas de orientación relacional evitan el énfasis tradicional freudiano en la interpretación y la asociación libre , en lugar de enfatizar la importancia de crear una relación viva y genuina con el paciente. Sin embargo, muchos otros dan mucha importancia al concepto winnicottiano de "tenencia" y son mucho más moderados en su enfoque, generalmente dando peso a interpretaciones bien formuladas hechas en lo que parece ser el momento adecuado. En general, los analistas relacionales sienten que la psicoterapia funciona mejor cuando el terapeuta se enfoca en establecer una relación curativa con el paciente, además de enfocarse en facilitar la comprensión. Creen que al hacerlo, los terapeutas sacan a los pacientes de los patrones repetitivos de relacionarse con otros que creen que mantienen la psicopatología . También es digno de mención "el énfasis que el psicoanálisis relacional pone en la construcción mutua del significado en la relación analítica". [4]
Autores
Stephen A. Mitchell ha sido descrito como el "psicoanalista relacional más influyente". [3] [Se necesita cita completa ] Su libro de 1983, coescrito con Jay Greenberg y titulado Relaciones de objeto en la teoría psicoanalítica, se considera el primer trabajo importante del psicoanálisis relacional. El trabajo anterior, especialmente de Sabina Spielrein en las décadas de 1910 a 1930, se cita a menudo, particularmente por Adrienne Harris y otros que conectan el feminismo con el campo, pero como parte de la tradición previa de Freud / Jung / Spielrein.
Otros autores relacionales importantes incluyen a Neil Altman, Lewis Aron , Hugo Bleichmar, Philip Bromberg , Nancy Chodorow , Susan Coates, Jody Davies, Emmanuel Ghent , Adrienne Harris, Irwin Hirsch, Irwin Z. Hoffman, Karen Maroda, Stuart Pizer, Owen Renik, Ramón Riera, Daniel Schechter , Joyce Slochower, Martha Stark, Ruth Stein, Donnel Stern, Robert Stolorow , Jeremy D. Safran y Jessica Benjamin , esta última persiguiendo el 'objetivo de crear un psicoanálisis relacional genuinamente feminista y filosóficamente informado'. [5] Un importante historiador y colaborador filosófico es Philip Cushman.
Criticas
El psicoanalista y filósofo Jon Mills ha ofrecido una serie de críticas sustanciales al movimiento relacional. [6] [7] Mills evidentemente piensa que este "cambio de paradigma" hacia el psicoanálisis relacional no se debe exclusivamente a diferencias teóricas con el psicoanálisis clásico, sino que también surge de una cierta mentalidad de grupo y un conjunto de intereses: "El psicoanálisis relacional es un fenómeno estadounidense, grupo políticamente poderoso y ventajoso de miembros que abogan por la reforma conceptual y técnica "desde la perspectiva del grupo de psicólogos profesionales :" la mayoría de los analistas relacionales identificados son psicólogos, al igual que los profesionales fundadores asociados con la iniciación del movimiento relacional ". [8]
Desde una perspectiva teórica, Mills parece dudar de que el psicoanálisis relacional sea tan radicalmente nuevo como se promociona. En su énfasis en la importancia del desarrollo de otras personas, según Mills, "la teoría relacional es simplemente enunciar lo obvio" - retomando "un punto que Freud hizo explícito a lo largo de su corpus teórico, que se enfatiza aún más de manera más significativa por las relaciones de objeto tempranas desde los terapeutas hasta los psicólogos del yo contemporáneos ". [8] Mills también critica la disminución o incluso la pérdida del significado del inconsciente en el psicoanálisis relacional, un punto que plantea en varias partes de su libro Conundrums [9]
El psicoanalista e historiador Henry Zvi Lothane también ha criticado algunas de las ideas centrales del psicoanálisis relacional, tanto desde perspectivas históricas como psicoanalíticas. Históricamente, Lothane cree que los teóricos relacionales exageran los aspectos no relacionales de Freud al ignorar sus aspectos relacionales. Lothane sostiene que, aunque la teoría del desorden de Freud es "monádica", es decir, centrada más o menos exclusivamente en el individuo, el método psicoanalítico y la teoría de la práctica clínica de Freud son consistentemente diádicos o relacionales. [10] Desde una perspectiva teórica, Lothane ha criticado el término "relacional" a favor del término "interpersonal" de Harry Stack Sullivan . Lothane desarrolló sus conceptos de "asociación libre recíproca" así como de "dramatología" como formas de entender la dimensión interpersonal o relacional del psicoanálisis. [10]
El psicoanalista y filósofo Aner Govrin [11] examina el alto precio que pagó el psicoanálisis por adoptar el posmodernismo como su epistemología preferida. Él postula que sólo los analistas que pensaban que "conocen la verdad", crearon las escuelas de pensamiento clásica, interpersonal, auto-psicología, psicología del ego, kleiniana, bioniana, fairbairniana, winiccottiana y otras. Si bien la tradición relacional había hecho contribuciones extraordinarias y positivas al psicoanálisis, y su epistemología posmoderna es de hecho moderada, como movimiento político la tradición relacional estadounidense tuvo efectos psicológicos y sociológicos no deseados en el psicoanálisis. Esto condujo a un grave declive en la imagen positiva del conocimiento que es crucial para la construcción de nuevas teorías. Liderado por el movimiento relacional, pero influenciado por un movimiento mucho más amplio en la filosofía y cultura occidental, este impacto ha influido mucho en el psicoanálisis internacional. Ha llevado no solo al menosprecio de la época escolar, sino también a la devaluación de cualquier intento de conocer la verdad.
Adoptando una línea de crítica más comprensiva, Robin S. Brown [12] sugiere que si bien el pensamiento relacional ha hecho mucho para desafiar el dogmatismo psicoanalítico, enfatizar excesivamente el papel formativo de las relaciones sociales puede culminar en su propia forma de autoritarismo. Brown sostiene que el cambio relacional no ha abordado suficientemente el papel de los primeros principios, y que esta tendencia podría ser desafiada mediante la participación de la psicología analítica .
Ver también
- Trastorno relacional (nuevo diagnóstico propuesto por el DSM-5)
Referencias
- ^ Jerrold R. Brandell, Teoría y práctica en trabajo social clínico (2010) p. 70
- ^ Patricia A. DeYoung, Psicoterapias relacionales: una introducción (2003) p. 26
- ↑ a b Brandell, pág. 70
- ^ Patricia A. DeYoung, Psicoterapias relacionales: una introducción (2003) p. 28
- ^ RE Groenhaut / M. Bower, Filosofía, Feminismo y Fe (2003) p. 270
- ^ Mills, Jon (2012). Acertijos: una crítica del psicoanálisis contemporáneo . Nueva York: Routledge. ISBN 978-0-415-89885-0.
- ^ Mills, Jon, ed. (2005). Perspectivas relacionales e intersubjetivas en psicoanálisis una crítica . Aronson / Rowman y Littlefield. ISBN 978-0-7657-0108-4.
- ^ a b Mills, Jon (primavera de 2005). "Una crítica del psicoanálisis relacional" (PDF) . Psicología psicoanalítica : 156, 158.
- ^ Molinos, J. (2012). Acertijos; Una crítica del psicoanálisis contemporáneo . Nueva York y Londres: Routledge; White, J. Revisión de acertijos. https://www.academia.edu/5594400/Review_of_Conundrums._A_Critique_of_Contemporary_Psychoanalysis_by_Jon_Mills
- ↑ a b Lothane, Z. (1997). Freud y lo interpersonal. Foro Internacional de Psicoanálisis, 6: 175-184; Lothane, Z. (2003). ¿Qué dijo Freud sobre las personas y las relaciones? Psicología psicoanalítica, 20: 609—617; Lothane, Z. (2007a). El poder de la palabra hablada en la vida, la psiquiatría y el psicoanálisis: una contribución al psicoanálisis interpersonal. American Journal of Psychoanalysis, 67: 260-274; Lothane, Z. (2008). Los usos del humor en la vida, la neurosis y la psicoterapia. Foro Internacional de Psicoanálisis, 17: 180-188, 232-239; Lothane Z (2010a). El analizando y el analista que practican la libre asociación recíproca: defensores y negadores. Foro Internacional de Psicoanálisis, 19: 155-164
- ^ Govrin, A. (2016), Perspectivas conservadoras y radicales sobre el conocimiento psicoanalítico - Los fascinados y los desencantados, Londres: Routledge
- ^ Marrón, RS (2017). El psicoanálisis más allá del fin de la metafísica: pensando en lo posrelacional . Londres y Nueva York: Routledge.
Otras lecturas
- Stephen A. Mitchell, (1988). Conceptos relacionales en psicoanálisis: una integración. Cambridge, MA: Harvard University Press.
- Stephen A. Mitchell, (1993). Esperanza y pavor en el psicoanálisis. Nueva York: Basic Books.
- Stephen A. Mitchell, (1997). Influencia y autonomía en psicoanálisis. Hillsdale, Nueva Jersey: The Analytic Press.
- Stephen A. Mitchell, (2000). Relacionalidad: del apego a la intersubjetividad. Hillsdale, Nueva Jersey: The Analytic Press.
- Stephen A. Mitchell y Aron, Lewis. (1999). Psicoanálisis relacional: el surgimiento de una tradición. Hillsdale, Nueva Jersey: The Analytic Press.
- Greenberg, J. y Mitchell, SA (1983). Las relaciones de objeto en la teoría psicoanalítica. Cambridge, MA: Harvard University Press.
- Aron, Lewis (1996). Un encuentro de mentes. Hillsdale, Nueva Jersey: The Analytic Press.
- Curtis, RC y Hirsch. I. (2003). Apreciaciones relacionales a la psicoterapia psicoanalítica. En Gurman, AG & Messer, SB Essential Psychotherapies. Nueva York: Guilford.
- Curtis, R. Coleman. (2008). Deseo, Yo, Mente y Psicoterapias: Unificando la Ciencia Psicológica y el Psicoanálisis. Lanham MD y Nueva York: Jason Aronson
- Cushman, Philip. (1996). Construyendo el yo, construyendo América: una historia de la psicoterapia. Nueva York: Perseus Publishing.
- Aron, L. y Harris, A. (2011), Psicoanálisis relacional IV: Expansión de la teoría , Psychology Press
- Aron, L. y Harris, A. (2011), Psicoanálisis relacional V: Evolución del proceso , Psychology Press
- Aron, L. y Lechich M., (2012). Psicoanálisis relacional, en Textbook of Psychoanalysis, 2ª edición. Washington, DC, American Psychiatric Publishing, págs. 211-224.
enlaces externos
- Asociación Internacional de Psicoanálisis y Psicoterapia Relacional