Los derechos del niño son un subconjunto de los derechos humanos con especial atención a los derechos de protección y cuidado especiales que se brindan a los menores. [1] (No confundir con los derechos de los jóvenes ). La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) de 1989 define al niño como "cualquier ser humano menor de dieciocho años, a menos que, según la ley aplicable al niño, se alcance antes la mayoría de edad ". [2] Los derechos del niño incluyen su derecho a asociarse con ambos padres , identidad humanaasí como las necesidades básicas de protección física, alimentación, educación universal pagada por el estado, atención médica y leyes penales apropiadas para la edad y desarrollo del niño, igual protección de los derechos civiles del niño y libre de discriminación por motivos de la raza , el género , la orientación sexual , la identidad de género , el origen nacional , la religión , la discapacidad , el color , la etnia del niño, u otras características. Las interpretaciones de los derechos del niño van desde permitir a los niños la capacidad de acción autónoma hasta hacer que los niños estén física, mental y emocionalmente libres de abuso , aunque lo que constituye "abuso" es un tema de debate. Otras definiciones incluyen los derechos al cuidado y la crianza. [3] No existen definiciones de otros términos utilizados para describir a los jóvenes como " adolescentes ", "adolescentes" o " jóvenes " en el derecho internacional , [4] pero el movimiento por los derechos del niño se considera distinto del movimiento por los derechos de los jóvenes . El campo de los niñoss derechos abarca los campos del derecho ,política , religión y moralidad .
[Existe] una gran cantidad de leyes de derechos humanos, tanto de tratados como de "leyes blandas", tanto generales como específicas de los niños, que reconocen el estatus distintivo y los requisitos particulares de los niños. [Los niños], por su particular vulnerabilidad y su importancia como generación futura, tienen derecho a un trato especial en general y, en situaciones de peligro, a la prioridad en la recepción de asistencia y protección.
Como menores por ley, los niños no tienen autonomía ni derecho a tomar decisiones por sí mismos en ninguna jurisdicción conocida del mundo. En cambio, sus cuidadores adultos, incluidos padres , trabajadores sociales , maestros , trabajadores juveniles y otros, tienen esa autoridad, según las circunstancias. [5] Algunos creen que esta situación les da a los niños un control insuficiente sobre sus propias vidas y los hace vulnerables. [6] Louis Althusser ha ido tan lejos como para describir esta maquinaria legal, en lo que se refiere a los niños, como "aparatos de Estado represivos". [7]
Algunos comentaristas han adoptado estructuras como la política gubernamental para enmascarar las formas en que los adultos abusan y explotan a los niños, lo que genera pobreza infantil , falta de oportunidades educativas y trabajo infantil . Desde este punto de vista, los niños deben ser considerados como un grupo minoritario hacia el cual la sociedad debe reconsiderar su forma de comportarse. [8]
Los investigadores han identificado que los niños necesitan ser reconocidos como participantes en la sociedad cuyos derechos y responsabilidades deben ser reconocidos en todas las edades . [9]
Sir William Blackstone (1765-9) reconoció tres deberes parentales para con el niño: manutención, protección y educación. [10] En el lenguaje moderno, el niño tiene derecho a recibirlos de sus padres.