Stephen Semmes

Matemático americano

Stephen William Semmes (nacido el 26 de mayo de 1962) es el profesor de matemáticas Noah Harding en la Universidad de Rice . ^[1] Es conocido por sus contribuciones al análisis de espacios métricos , así como al análisis armónico , variables complejas , ecuaciones diferenciales parciales y geometría diferencial . Recibió su licenciatura a la edad de 18 años, un doctorado. a los 21 años de la Universidad de Washington en St. Louis y se convirtió en profesor titular en Rice a los 25.

Premios

Semmes recibió una beca Sloan en 1987. ^[2] En 1994, dio una charla invitada en el Congreso Internacional de Matemáticos . ^[3]

Publicaciones

• Coifman, R .; Leones, P.-L. ; Meyer, Y .; Semmes, S .: Compacidad compensada y espacios resistentes. J. Math. Puras Appl. (9) 72 (1993), núm. 3, 247–286.
• David, Guy ; Semmes, Stephen: Análisis de y sobre conjuntos rectificables uniformemente. Estudios y monografías de matemáticas, 38. Sociedad Americana de Matemáticas, Providence, RI, 1993.
• David, G .; Journé, J.-L .; Semmes, S .: Opérateurs de Calderón-Zygmund, fonctions para-accrétives et interpolation. [Operadores Calderón-Zygmund, funciones paraacresivas e interpolación] Rev. Mat. Iberoamericana 1 (1985), no. 4, 1-56.
• David, Guy; Semmes, Stephen: Fractales fracturados y sueños rotos. Geometría auto-similar mediante métrica y medida. Serie de conferencias de Oxford sobre matemáticas y sus aplicaciones, 7. The Clarendon Press, Oxford University Press, Nueva York, 1997.
• MR 1414889 (97j: 46033) Semmes, S. Encontrar curvas en espacios generales mediante topología cuantitativa, con aplicaciones a las desigualdades de Sobolev y Poincaré. Selecta Math. (NS) 2 (1996), núm. 2, 155-295.
• Stephen Semmes. "Apéndice B: Espacios métricos y mapeos vistos a muchas escalas" (págs. 401–518). En Gromov, Misha : Estructuras métricas para espacios riemannianos y no riemannianos . Basado en el original francés de 1981. Con apéndices de M. Katz , P. Pansu y S. Semmes. Traducido del francés por Sean Michael Bates. Progreso en matemáticas, 152. Birkhäuser Boston, Inc., Boston, MA, 1999. xx + 585 págs.  ISBN 0-8176-3898-9 

Referencias

1. "Stephen Semmes" . Sistema de información de la facultad - Informe de interés académico . Universidad de Rice.
2. "Breves: los profesores de arroz ganan premios por investigación". Houston Chronicle . 13 de abril de 1987.
3. "Página de la Universidad de Rice" . Archivado desde el original el 15 de diciembre de 2010.

enlaces externos

• Stephen Semmes en el Proyecto de genealogía matemática