Construcción de paz creativa
La construcción de la paz creativa es el nombre más amplio de los enfoques de los artistas para la construcción de la paz dentro de individuos, grupos y sociedades. Incluye varias formas de arteterapia , mediante las cuales los individuos y los grupos pueden expresarse para nutrir la curación y la restauración. También se utiliza para superar la recurrencia de la violencia , como medida preventiva para fortalecer los cimientos de la paz, especialmente en contextos de guerra y conflicto. La creación de un entorno de paz duradera es el objetivo principal de la construcción de la paz creativa.
Guerra y conflicto
Según Johan Galtung , la consolidación de la paz es el proceso de creación de estructuras autosuficientes que "eliminan las causas de las guerras y ofrecen alternativas a la guerra en situaciones en las que pueden ocurrir guerras". [1] Para John Paul Lederach , la construcción de la paz es un concepto integral que abarca, genera y sostiene la gama completa de procesos, enfoques y etapas necesarios para transformar el conflicto en relaciones más sostenibles y pacíficas, que involucra una amplia gama de actividades. Tiene una gama diversa de interacción e involucra a varias partes interesadas en varios niveles dentro del espectro de la gobernanza y el desarrollo. [2]
La construcción de paz creativa facilita el establecimiento de una paz sostenible al prevenir la recurrencia de la violencia, aborda las causas fundamentales, la curación y los efectos del conflicto, y ofrece alternativas a la violencia a través de la reconciliación, la transformación económica y social con el uso de fotografía, cine, pintura y similares. . Jolyon Mitchell sostiene que las artes visuales pueden tanto fomentar la construcción de paz como instigar la violencia. Esto es cierto para varias formas de artes visuales, que van desde carteles, dibujos animados y vidrieras, hasta sitios web, radio y películas al reflexionar sobre ejemplos de todo el mundo. [3]
La construcción de la paz creativa puede ser especialmente poderosa cuando se usa con aquellos que sufren de un grupo demográfico joven y aquellos con trastorno de estrés postraumático . Para los jóvenes en riesgo, sienta las raíces para un estilo de vida pacífico y para ayudar a los niños que ya han experimentado un trauma en sus vidas a convertirse en adultos completamente funcionales. [4]
Terapia artística
La arteterapia se ha utilizado para ayudar a rehabilitar a los niños soldados en Uganda , así como para ayudar a los niños que perdieron sus hogares en el tsunami de 2004 a sobrellevar sus sentimientos. Muchos centros juveniles que atienden a niños empobrecidos utilizan formas de arte para construir comunidad, disciplina y confianza. [5]
Música
La musicoterapia se puede utilizar de diferentes formas para construir la paz. Puede utilizarse para ayudar a las personas a expresarse o para fomentar la comunicación entre personas o grupos de personas. Se puede utilizar para fomentar la curación y la reconciliación. La música es algo que trasciende el idioma y las fronteras nacionales o étnicas. Tiene estilos únicos según la comunidad en la que se origina y también se puede adaptar para adaptarse a los gustos individuales. Cuando dos grupos que han estado en conflicto o tienen el potencial de un conflicto hacen posible la comunicación y la sanación de la música juntos. Cuando las personas escuchan o tocan música, pueden reducir sus niveles de estrés y expresar sus sentimientos. [6]
Artes visuales
La terapia de arte visual se puede utilizar para ayudar a las personas a lidiar con sus sentimientos resultantes de experiencias violentas. También se usa para tratar el trastorno de estrés postraumático . La arteterapia es especialmente útil para las personas que tienen problemas para verbalizar sus sentimientos y los mantienen reprimidos. Al compartir sus experiencias y procesarlas a través de una actividad táctica y visual, las personas pueden sanar. No se necesita experiencia previa con el arte visual para participar y obtener beneficios de la arteterapia; se trata del proceso de creación, no del atractivo estético del producto. La arteterapia también se puede utilizar en entornos grupales; la creación de un proyecto de arte colaborativo puede ser una experiencia que tiende un puente entre las diferencias entre las personas y genera sentimientos de confianza. [7]
Visualización y tecnología
Si las personas que han vivido experiencias traumáticas o violentas pueden revivirlas y cambiar la situación o su respuesta a la situación, pueden reconciliarse con su pasado. La tecnología virtual y especialmente las simulaciones de realidad virtual pueden ser especialmente útiles en casos como estos y se han utilizado para tratar a los veteranos de la guerra de Irak que padecen un trastorno de estrés postraumático . Si la tecnología necesaria para estas simulaciones es demasiado cara para ser práctica, la visualización mental , en la que la víctima usa su imaginación para crear situaciones y sentir que está ganando el control de la forma en que se desarrollan los eventos, puede utilizarse como alternativa. [8]
Ejemplos de
Crear proyecto de paz
Create Peace Project es una organización de educación de artes por la paz que trabaja para promover las prácticas de paz y difundir el mensaje de esperanza y buena voluntad a los niños de todo el mundo utilizando la creatividad. Create Peace Project fue fundado en San Francisco, California en 2007 por el artista y activista por la paz Ross Holzman en respuesta a la abrumadora cantidad de violencia en el mundo, en las noticias y en nuestras comunidades. La violencia, sumada a la falta de creatividad en la vida de las personas, provocó la creación de proyectos como Banners por la Paz y The Peace Exchange. Create Peace Project ha incluido a más de 25,000 niños de todo el mundo en sus proyectos de artes por la paz desde sus inicios y continúa trabajando con escuelas en los EE. UU. Y más allá de promover la paz a través de la creatividad para niños de todas las edades. [9]
Artistas descalzos
La artista Lily Yeh ha ayudado a curar las heridas del genocidiodejó en un pueblo de viudas y huérfanos a través de su trabajo con Barefoot Artists. Los miembros de la comunidad tuvieron la oportunidad de honrar a sus seres queridos perdidos mediante la construcción de un monumento hermoso y expresivo que conmemora la fosa común de las víctimas locales del genocidio. El proceso de construcción también proporcionó una sensación de cierre a su duelo. Otros aspectos del proceso de construcción de la paz en la aldea incluyeron pinturas en las paredes de los edificios creadas por los niños de la aldea de cosas que esperaban ver en el futuro, así como cosas importantes para su existencia cotidiana. En el aspecto económico de este esfuerzo de consolidación de la paz, la gente del pueblo aprendió a hacer mosaicos y verter concreto, dos habilidades útiles y comercializables para ayudar a proporcionar estabilidad económica. [10]
Cuerpo de tambores de River City
En los Estados Unidos, la construcción de la paz creativa se utiliza en muchas áreas del centro de la ciudad en lugares como Nueva York, Filadelfia y Louisville. El River City Drum Corps en Louisville, Ky ofrece una salida musical para los niños que quizás no son escuchados en otras partes de sus vidas. También es un programa estructurado donde se enseña la disciplina y la importancia tanto de la singularidad como del trabajo en equipo. Los niños aprenden patrones de percusión y actúan para diferentes eventos y grupos de personas en toda la ciudad. Tanto los niños en el programa como su audiencia se benefician del intercambio cultural y la comunicación que tiene lugar durante las actuaciones de los grupos de tambores. [11]
Ver también
Referencias
- ^ "Definiciones seleccionadas de la consolidación de la paz" . Alianza para la Construcción de la Paz . Archivado desde el original el 4 de marzo de 2019 . Consultado el 10 de noviembre de 2017 .
- ^ Lederach, John Paul (2010). La imaginación moral: el arte y el alma de construir la paz . Nueva York: Oxford University Press. ISBN 978-0-19-974758-0.
- ^ Mitchell, Jolyon P. (2012). Promoción de la paz, incitación a la violencia: el papel de la religión y los medios de comunicación . Nueva York: Routledge. ISBN 978-0-415-55746-7.
- ^ Ishaq, Ashfaq (diciembre de 2006). "Desarrollo de la creatividad infantil para fomentar la paz" . The Lancet . 368 : 26-27. doi : 10.1016 / s0140-6736 (06) 69915-7 .
- ^ Prutzman, Priscilla (octubre de 1981). "Respuesta creativa de los niños al conflicto". Paz y cambio . 7 (4): 77–79. doi : 10.1111 / j.1468-0130.1981.tb00454.x .
- ^ Sutton, Julie P., ed. (2002). Música, musicoterapia y trauma: perspectivas internacionales . Londres: Jessica Kingsley Publishers. ISBN 978-1-84310-027-0.
- ^ Avrahami, Dalia (2006). "Contribución única de la terapia de arte visual en el tratamiento de los trastornos de estrés postraumático". Revista de trauma y disociación . 6 (4): 5-38. doi : 10.1300 / j229v06n04_02 . ISSN 1529-9732 .
- ^ Jones, Brent (18 de junio de 2007). "Los veteranos de Irak utilizan la realidad virtual para aliviar el trauma posterior a la batalla" . www.usatoday.com . Consultado el 14 de noviembre de 2017 .
- ^ Holzman, Ross (8 de mayo de 2008). "Proyecto Crear Paz" . Consultado el 14 de noviembre de 2017 .
- ↑ Yeh, Lily (28 de agosto de 2012). "Artistas descalzos" . Artistas descalzos . Consultado el 14 de noviembre de 2017 .
- ^ "Acerca de RCDC" . River City Drum Corp . Consultado el 14 de noviembre de 2017 .
enlaces externos
- Asociación Estadounidense de Terapia de Arte , https://arttherapy.org
- Organizaciones de arte y curación, http://artheals.org/resources/art_healing_organizations.html
- Construcción de paz
- Terapia artística
