Método científico
El método científico es un método empírico de adquisición de conocimientos que ha caracterizado el desarrollo de la ciencia desde al menos el siglo XVII (con notables practicantes en siglos anteriores). Implica una observación cuidadosa , aplicando un escepticismo riguroso sobre lo observado, dado que los supuestos cognitivos pueden distorsionar la forma en que uno interpreta la observación . Implica formular hipótesis , por inducción , basadas en tales observaciones; pruebas experimentales y basadas en mediciones de deduccionesextraído de las hipótesis; y refinamiento (o eliminación) de las hipótesis basadas en los hallazgos experimentales. Estos son principios del método científico, a diferencia de una serie definitiva de pasos aplicables a todas las empresas científicas. [1] [2] [3]
Aunque los procedimientos varían de un campo de investigación a otro, el proceso subyacente suele ser el mismo de un campo a otro. El proceso en el método científico implica hacer conjeturas (explicaciones hipotéticas), derivar predicciones de las hipótesis como consecuencias lógicas y luego realizar experimentos u observaciones empíricas basadas en esas predicciones. [a] [4] Una hipótesis es una conjetura, basada en el conocimiento obtenido al buscar respuestas a la pregunta. La hipótesis puede ser muy específica o puede ser amplia. Luego, los científicos prueban hipótesis mediante la realización de experimentos o estudios. Una hipótesis científica debe ser falsable, lo que implica que es posible identificar un posible resultado de un experimento u observación que entra en conflicto con las predicciones deducidas de la hipótesis; de lo contrario, la hipótesis no se puede probar de manera significativa. [5]
El propósito de un experimento es determinar si las observaciones [A] [a] [b] están de acuerdo o entran en conflicto con las expectativas deducidas de una hipótesis. [6] : Libro I, [6.54] págs. 372, 408 [b] Los experimentos pueden tener lugar en cualquier lugar, desde un garaje hasta el Gran Colisionador de Hadrones del CERN . Sin embargo, existen dificultades en la formulación de un método. Aunque el método científico se presenta a menudo como una secuencia fija de pasos, representa más bien un conjunto de principios generales. [7] No todos los pasos tienen lugar en todas las investigaciones científicas (ni en el mismo grado), y no siempre están en el mismo orden. [8] [9]
Los debates importantes en la historia de la ciencia se refieren al escepticismo de que cualquier cosa pueda ser conocida con certeza (como las opiniones de Francisco Sanches ), el racionalismo (especialmente como lo propugna René Descartes ), el inductivismo , el empirismo (como lo defiende Francis Bacon , que luego se eleva a un nivel particular prominencia con Isaac Newton y sus seguidores), y el hipotético-deductivismo , que pasó a primer plano a principios del siglo XIX.
El término "método científico" surgió en el siglo XIX, cuando se estaba produciendo un importante desarrollo institucional de la ciencia y aparecían terminologías que establecían límites claros entre ciencia y no ciencia, como "científico" y "pseudociencia". [16] A lo largo de las décadas de 1830 y 1850, época en la que el baconianismo era popular, naturalistas como William Whewell, John Herschel, John Stuart Mill participaron en debates sobre "inducción" y "hechos" y se centraron en cómo generar conocimiento. [16] A finales del siglo XIX y principios del XX, se llevó a cabo un debate sobre el realismo frente al antirrealismo a medida que las poderosas teorías científicas se extendían más allá del ámbito de lo observable.[17]
