La educación en los Países Bajos se caracteriza por la división: la educación se orienta hacia las necesidades y antecedentes del alumno. La educación se divide en escuelas para diferentes grupos de edad, algunas de las cuales se dividen en corrientes para diferentes niveles educativos. Además, las escuelas se dividen en escuelas públicas , especiales (religiosas) y generales especiales (neutrales), [1] aunque también hay algunas escuelas privadas. La escala de calificación holandesa va de 1 (muy pobre) a 10 (sobresaliente).
El Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA), coordinado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), clasifica la educación en los Países Bajos como la novena mejor del mundo en 2008, siendo significativamente más alta que el promedio de la OCDE. [2]
La política educativa es coordinada por el Ministerio holandés de Educación, Cultura y Ciencia con los gobiernos municipales.
La educación obligatoria ( leerplicht ) en los Países Bajos comienza a los cinco años, aunque en la práctica, la mayoría de las escuelas aceptan niños a partir de los cuatro años. A partir de los dieciséis años hay una educación obligatoria parcial ( partiële leerplicht ), lo que significa que un alumno debe asistir a algún tipo de educación durante al menos dos días a la semana. [3] La educación obligatoria finaliza para los alumnos de dieciocho años en adelante o cuando obtienen un diploma de nivel VWO, HAVO o MBO.
Las escuelas públicas, especiales (religiosas) y generales-especiales (neutrales) [1] son financiadas por el gobierno y reciben el mismo apoyo financiero del gobierno si se cumplen ciertos criterios. Aunque oficialmente son gratuitas, estas escuelas pueden solicitar una contribución de los padres ( ouderbijdrage ). Las escuelas privadas dependen de sus propios fondos, pero son muy poco comunes en los Países Bajos, hasta el punto de que incluso los monarcas holandeses han asistido tradicionalmente a escuelas especiales o públicas. Las escuelas públicas están controladas por los gobiernos locales. Las escuelas especiales están controladas por una junta escolar y generalmente se basan en una religión en particular.; las que asumen la igualdad entre las religiones se conocen como escuelas generales-especiales. Estas diferencias están presentes en todos los niveles educativos.
Como resultado, puede haber escuelas primarias, secundarias y universidades católicas , protestantes , judías y musulmanas . Una escuela especial puede rechazar solicitudes de alumnos cuyos padres o tutores no estén de acuerdo con la filosofía educativa de la escuela , pero esto es poco común. En la práctica, hay poca diferencia entre las escuelas especiales y las escuelas públicas, excepto en las áreas tradicionalmente religiosas del cinturón bíblico holandés . Todos los tipos de escuelas (públicas, especiales y privadas) están bajo la jurisdicción de un organismo gubernamental llamado Inspectie van het Onderwijs (Inspección de Educación, también conocida como Onderwijsinspectie) que pueden exigir a una escuela que cambie su política y calidad educativa a riesgo de cerrar.