Durante la Alta Edad Media , la Catedral de Chartres estableció la Escuela Catedral de Chartres , un importante centro de estudios franceses ubicado en París . Se desarrolló y alcanzó su cúspide durante el período de transición de los siglos XI y XII, al comienzo del movimiento de traducción latina . Este período también fue justo antes de la expansión de las universidades medievales , que eventualmente reemplazaron a las escuelas catedralicias y las escuelas monásticas como las instituciones más importantes de educación superior en el Occidente latino . [1]
A principios del siglo XI (c. 1020), el obispo Fulbert estableció Chartres como una de las principales escuelas de Europa. Aunque se ha cuestionado el papel del propio Fulbert como académico y profesor, su capacidad administrativa estableció las condiciones en las que la escuela podría prosperar. [2]
Grandes eruditos se sintieron atraídos por la escuela de la catedral, incluidos Bernardo de Chartres , Thierry de Chartres , Guillermo de Conches y el inglés John de Salisbury . Estos hombres estuvieron a la vanguardia del intenso replanteamiento intelectual que culminó en lo que ahora se conoce como el Renacimiento del siglo XII , siendo pioneros en la filosofía escolástica que llegó a dominar el pensamiento medieval en toda Europa.
Al igual que con la mayoría de las escuelas monásticas y catedralicias, la enseñanza de la escuela se basó en las siete artes liberales tradicionales , agrupadas en el trivium (estudio de lógica, gramática y retórica) y en el quadrivium (aritmética, geometría, música y astronomía). Sin embargo, hubo diferencias entre las escuelas en cuanto al énfasis dado a cada materia. La escuela de Chartres puso especial énfasis en el quadrivium (las artes matemáticas) y en la filosofía natural . [1]
El período más importante de Chartres fue la primera mitad del siglo XII, [1] pero finalmente no pudo mantener al gran número de estudiantes de la ciudad y sus maestros carecían de la relativa autonomía que se desarrollaba en torno a las otras escuelas de la ciudad. [3] A finales del siglo XII, el estado de la escuela estaba decayendo. Fue gradualmente eclipsada por la recién emergente Universidad de París , en particular por la Escuela de la Abadía de San Víctor (a la que asistían los " Victorinos ").
Referencias
- ^ a b c Filosofía natural en la escuela y la universidad, (Conferencia 18), en Lawrence M. Principe (2002) Historia de la ciencia: Antigüedad hasta 1700 . Empresa Docente, Curso No. 1200
- ^ Loren C. MacKinney, obispo Fulbert y educación en la escuela de Chartres , Univ. de Notre Dame Indiana, 1956
- ^ Sur, RW (1982). "Las Escuelas de París y la Escuela de Chartres". En Benson, Robert L .; Alguacil, Giles; Latham, Carol D. (eds.). Renacimiento y renovación en el siglo XII . Cambridge, MA: Harvard University Press. págs. 113-137. ISBN 0-674-76086-7.
Bibliografía
- Edouard Jeauneau, Rethinking the School of Chartres , Toronto: University of Toronto Press, 2009.
enlaces externos
- La escuela de Chartres en una historia de la filosofía occidental vol. II / por Ralph McInerny