Método científico
El método científico es un método empírico de adquisición de conocimientos que ha caracterizado el desarrollo de la ciencia desde al menos el siglo XVII (con notables practicantes en siglos anteriores). Implica una observación cuidadosa , aplicando un escepticismo riguroso sobre lo que se observa, dado que los supuestos cognitivos pueden distorsionar la forma en que se interpreta la observación . Implica formular hipótesis , vía inducción , con base en tales observaciones; prueba experimental y basada en mediciones de deduccionesextraído de las hipótesis; y refinamiento (o eliminación) de las hipótesis basadas en los hallazgos experimentales. Estos son principios del método científico, a diferencia de una serie definitiva de pasos aplicables a todas las empresas científicas. [1] [2] [3]
Aunque los procedimientos varían de un campo de investigación a otro, el proceso subyacente suele ser el mismo de un campo a otro. El proceso en el método científico implica hacer conjeturas (explicaciones hipotéticas), derivar predicciones de las hipótesis como consecuencias lógicas y luego llevar a cabo experimentos u observaciones empíricas basadas en esas predicciones. [a] [4] Una hipótesis es una conjetura, basada en el conocimiento obtenido al buscar respuestas a la pregunta. La hipótesis puede ser muy específica o puede ser amplia. Luego, los científicos prueban las hipótesis mediante la realización de experimentos o estudios. Una hipótesis científica debe ser falsable., lo que implica que es posible identificar un posible resultado de un experimento u observación que entra en conflicto con las predicciones deducidas de la hipótesis; de lo contrario, la hipótesis no puede probarse significativamente. [5]
El propósito de un experimento es determinar si las observaciones [A] [a] [b] concuerdan o entran en conflicto con las expectativas deducidas de una hipótesis. [6] : Libro I, [6.54] pp.372, 408 [b] Los experimentos pueden tener lugar en cualquier lugar, desde un garaje hasta el Gran Colisionador de Hadrones del CERN . Sin embargo, hay dificultades en una declaración formulaica del método. Aunque el método científico a menudo se presenta como una secuencia fija de pasos, representa más bien un conjunto de principios generales. [7] No todos los pasos tienen lugar en toda investigación científica (ni en el mismo grado), y no siempre están en el mismo orden. [8] [9]
Importantes debates en la historia de la ciencia tienen que ver con el escepticismo de que algo pueda saberse con certeza (como las opiniones de Francisco Sanches ), el racionalismo (especialmente como lo defendió René Descartes ), el inductivismo , el empirismo (como defendió Francis Bacon , luego ascendiendo a particular prominencia con Isaac Newton y sus seguidores), y el hipotético-deductivismo , que salió a la luz a principios del siglo XIX.
El término "método científico" surgió en el siglo XIX, cuando se estaba produciendo un importante desarrollo institucional de la ciencia y aparecieron terminologías que establecían límites claros entre la ciencia y la no ciencia, como "científico" y "pseudociencia". [16] A lo largo de las décadas de 1830 y 1850, época en la que el baconianismo era popular, naturalistas como William Whewell, John Herschel, John Stuart Mill se involucraron en debates sobre la "inducción" y los "hechos" y se centraron en cómo generar conocimiento. [16] A finales del siglo XIX y principios del XX, se llevó a cabo un debate sobre el realismo frente al antirrealismo a medida que poderosas teorías científicas se extendían más allá del ámbito de lo observable.[17]
