 Tribunal Supremo de los Estados Unidos | |
| Disputado el 9 de diciembre de 1952 Rearmado el 8 de diciembre de 1953 Decidido el 17 de mayo de 1954 | |
|---|---|
| Nombre completo del caso | Dorothy E. Davis y col. versus la Junta Escolar del Condado de Prince Edward County, Virginia |
| Citas | 347 US 483 ( más ) |
| Historia del caso | |
| Previo | Fallo para los acusados, Tribunal de Distrito de los Estados Unidos para el Distrito Oeste de Virginia |
| Subsecuente | Sentencia sobre reparación, 349 US 294 (1955) ( Brown II ); en prisión preventiva, 139 F. Supp. 468 (D. Kan. 1955); moción de intervención concedida, 84 FRD 383 (D. Kan. 1979); sentencia a favor de los imputados, 671 F. Supp. 1290 (D. Kan. 1987); al revés, 892 F.2d 851 (10º Cir. 1989); desocupado, 503 US 978 (1992) ( Brown III ); sentencia restituida, 978 F.2d 585 (10 ° Cir. 1992); sentencia a favor de los imputados, 56 F. Supp. 2d 1212 (D. Kan. 1999) |
| Tenencia | |
| La segregación de estudiantes en las escuelas públicas viola la Cláusula de Protección Igualitaria de la Decimocuarta Enmienda , porque las instalaciones separadas son inherentemente desiguales. Tribunal de distrito de Virginia revocado. | |
| Membresía de la corte | |
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| Opinión de caso | |
| Mayoria | Warren, unido por unanimidad |
| Leyes aplicadas | |
| Constitución de los Estados Unidos , Enmienda XIV | |
Davis contra la Junta Escolar del Condado de Prince Edward (número de expediente: Civ. A. No. 1333; citación del caso : 103 F. Supp. 337 (1952)) fue uno de los cinco casos combinados en Brown contra la Junta de Educación , el famoso caso en el que la Corte Suprema de Estados Unidos , en 1954, anuló oficialmente la segregación racial en las escuelas públicas de Estados Unidos. El caso de Davis fue el único caso de este tipo iniciado por una protesta estudiantil. El caso impugnó la segregación en el condado de Prince Edward, Virginia .
Antecedentes [ editar ]
RR Moton High School , una escuela secundaria totalmente negra en Farmville, Virginia , fundada en 1923, sufrió condiciones terribles debido a la falta de fondos. La escuela no tenía gimnasio, cafetería ni baños para maestros. Los maestros y los estudiantes no tenían pupitres ni pizarrones, y debido al hacinamiento, algunos estudiantes tuvieron que tomar clases en un autobús escolar inmovilizado y decrépito estacionado afuera del edificio principal de la escuela. Las solicitudes de fondos adicionales de la escuela fueron rechazadas por la junta escolar de blancos.
En respuesta, el 23 de abril de 1951, una estudiante de 16 años llamada Barbara Rose Johns , que era sobrina de Vernon Johns , el famoso predicador bautista negro y líder de los derechos civiles, organizó encubiertamente una huelga general estudiantil. Ella falsificó notas para los maestros diciéndoles que llevaran a sus estudiantes al auditorio para un anuncio especial. Cuando aparecieron los estudiantes de la escuela, Johns subió al escenario y convenció a la escuela de que hiciera huelga para protestar por las malas condiciones escolares. Más de 450 salieron y marcharon hacia las casas de los miembros de la junta escolar, quienes se negaron a verlos y, en cambio, los amenazaron con expulsarlos . [1] Esto llevó a una protesta de dos semanas por parte de los estudiantes.
Se pueden encontrar más detalles sobre esta historia en Parting The Waters, America In The King Years 1954-63 de Taylor Branch , publicado por Simon y Schuster en 1988. Este libro menciona que al director le dijeron por teléfono que la policía estaba a punto de arrestar dos de sus alumnos en la estación de autobuses. No reconoció esta llamada como una artimaña, por lo que se fue a la ciudad. Solo a partir de entonces se entregaron en el aula las notas de llamada a una asamblea especial. Cuando el director regresó, trató de disuadir a los estudiantes de que no hicieran huelga, pero se negaron. [1] [2]
Este libro también ofrece una descripción diferente de las condiciones de enseñanza. Afirma que algunas clases se llevaron a cabo en "tres chozas temporales de papel alquitranado" construidas para albergar el desbordamiento de la escuela. Hacía tanto frío durante el invierno que los profesores y los alumnos tenían que quedarse con los abrigos puestos. No se mencionan las clases que se llevan a cabo en un autobús escolar, aunque se dice que el autobús de la escuela fue heredado de la escuela blanca y fue conducido por el maestro de historia. [2]
Los juicios [ editar ]
El 23 de mayo de 1951, dos abogados de la NAACP , Spottswood Robinson y Oliver Hill , presentaron una demanda en nombre de 117 estudiantes contra el distrito escolar para integrar las escuelas. [3] El distrito estuvo representado por T. Justin Moore, Archibald G. ("Archie") Robertson y John W. Riely de Hunton, Williams, Gay, Powell and Gibson, un gran bufete de abogados de Virginia, con su oficina principal en Richmond (ahora conocido como Hunton & Williams ). J. Lindsay Almond , como Fiscal General , representó a la Commonwealth de Virginia . La primera demandante en la lista fue Dorothy E. Davis, una estudiante de noveno grado de 14 años. El caso se titulóDorothy E. Davis y col. versus la Junta Escolar del Condado de Prince Edward, Virginia . [4]
La solicitud de los estudiantes fue rechazada por unanimidad por un panel de tres jueces del Tribunal de Distrito de los Estados Unidos . "No hemos encontrado daño ni daño a ninguna de las razas", dictaminó el tribunal. [3] El caso fue luego apelado ante la Corte Suprema de los Estados Unidos y consolidado con otros cuatro casos de otros distritos alrededor del país en el famoso caso Brown v. Board of Education . En él, la Corte Suprema de Estados Unidos dictaminó que la segregación en la educación pública era, efectivamente, inconstitucional e ilegal. [5]
Consecuencias [ editar ]
El fallo fue extremadamente impopular entre los virginianos blancos y un número considerable de ellos intentó resistir la integración por todos los medios posibles, durante un período conocido como Resistencia Masiva . [3] Las escuelas permanecieron segregadas durante varios años. En 1959, J. Lindsay Almond se había convertido en gobernador de Virginia y, ante las continuas pérdidas en los tribunales, desmanteló el sistema de escuelas segregadas en ese estado. Sin embargo, la Junta de Supervisores del Condado de Prince Edward se negó a asignar fondos para la Junta Escolar del Condado, cerrando efectivamente todas las escuelas públicas en lugar de integrarlas. Los estudiantes blancos a menudo asistían a " academias de segregación", que fueron escuelas privadas totalmente para blancos que se formaron. Los estudiantes negros tuvieron que ir a la escuela en otro lugar o renunciar a su educación por completo. Las escuelas del condado de Prince Edward permanecieron cerradas durante cinco años, de 1959 a 1964. [4]
En 2008, el caso y la protesta que lo condujo fueron conmemorados en los terrenos del Capitolio del Estado de Virginia en el Monumento a los Derechos Civiles de Virginia .
Ver también [ editar ]
- Griffin v. Junta Escolar del Condado de Prince Edward
- Lista de casos judiciales emblemáticos de afroamericanos
- Plan Stanley
Lectura adicional [ editar ]
- https://www.encyclopediavirginia.org/moton_school_strike_and_prince_edward_county_school_closings
Referencias [ editar ]
- ^ a b "Historia y cronología del movimiento de derechos civiles, 1951-1953" . www.crmvet.org . Consultado el 21 de septiembre de 2020 .
- ^ a b Rama, Taylor. (1988). Partiendo las aguas: América en los años del Rey, 1954-63 . Colección Paul Cartwright (Universidad Estatal de Mississippi. Bibliotecas). Nueva York: Simon y Schuster. ISBN 0-671-46097-8. OCLC 18383661 .
- ^ a b c "Davis v. Junta escolar del condado - Brown v. Sitio histórico nacional de la Junta de educación" . Servicio de Parques Nacionales de EE . UU . Consultado el 21 de septiembre de 2020 .
- ^ a b "Fotografías del caso Dorothy Davis" . Archivos Nacionales . 2016-08-15 . Consultado el 21 de septiembre de 2020 .
- ^ "Brown v. Junta de educación de Topeka | Definición, hechos y significado" . Enciclopedia Británica . Consultado el 21 de septiembre de 2020 .
