Una palabra nonce (también llamada ocasionalismo ) es un lexema creado para una sola ocasión para resolver un problema inmediato de comunicación. [1] [2] : 132
Algunas palabras nonce pueden adquirir un significado fijo inferido del contexto y el uso, posiblemente incluso convirtiéndose en una parte establecida del lenguaje, momento en el que dejan de ser palabras nonce. Algunas palabras nonce pueden ser esencialmente sin sentido y desechables, pero son útiles exactamente por esa razón: las palabras " wug " y "blicket", por ejemplo, fueron inventadas por investigadores para ser utilizadas en ejercicios de pruebas de lenguaje infantil. [3]
Lexicología [ editar ]
El término se utiliza porque dicha palabra se crea " por el momento " (es decir, por el momento, o esta vez). [2] : 455 Todas las palabras nonce también son neologismos , es decir, palabras recientes o relativamente nuevas que no han sido completamente aceptadas en el uso corriente o común. [4] El término palabra nonce en este sentido se debe a James Murray , el primer editor del Oxford English Dictionary . [5] : 25
En estudios de desarrollo infantil [ editar ]
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Las palabras nonce a veces se usan para estudiar el desarrollo del lenguaje en los niños porque permiten a los investigadores probar cómo los niños tratan las palabras de las que no tienen conocimiento previo. Esto permite inferencias sobre las suposiciones predeterminadas que los niños hacen sobre los nuevos significados de las palabras, la estructura sintáctica, etc. "Wug" es una de las primeras palabras nonce conocidas utilizadas en estudios de aprendizaje de idiomas, y es mejor conocido por su uso en Jean Berko"Prueba de Wug", en la que a los niños se les presenta un objeto nuevo, llamado wug, y luego se les muestran varias instancias del objeto y se les pide que completen una oración que obtenga una forma plural, por ejemplo, "Esto es un wug. Ahora hay dos de ellos. ¿Hay dos ...? " El uso de la forma plural "wugs" por parte del niño sugiere que han aplicado una regla plural a la forma y que este conocimiento no es específico de la experiencia previa con la palabra, sino que se aplica a la mayoría de los sustantivos en inglés, ya sean familiares o nuevos.
Nancy N. Soja, Susan Carey y Elizabeth Spelke usaron las palabras nonce "blicket", "stad", "mell", "coodle", "doff", "tannin", "fitch" y "tulver" al probar ver si el conocimiento de los niños de la distinción entre sustancias no sólidas y objetos sólidos precedió o siguió a su conocimiento de la distinción entre sustantivos de masa y sustantivos de conteo . [6]
Otros ejemplos [ editar ]
Un poema de Seamus Heaney titulado "Palabras de Nonce" está incluido en su colección District and Circle .
Otros ejemplos de palabras nonce incluyen:
- Fluddle , palabra relatada por David Crystal que entendió que significaba un derrame de agua entre un charco y una inundación, inventada por el hablante porque no existía una palabra adecuada. Crystal especuló en 1995 que podría ingresar al idioma inglés si resultaba popular. [2]
- Bouba y kiki , utilizados para demostrar una conexión entre el sonido de las palabras y su significado.
- Grok , acuñado por Robert Heinlein en Stranger in a Strange Land , ahora utilizado por los programadores de computadoras para significar "comprender profunda e intuitivamente".
- Pompatus , interpretado por Steve Miller Band en la canción de 1973 " The Joker ".
- El poema " Jabberwocky " está lleno de palabras nonce, con dos de ellos, chortle y galumph , entrando en el uso común.
- La novela Finnegans Wake utilizó la palabra quark como palabra nonce. El físico Murray Gell-Mann adoptó esta palabra como el nombre de una partícula subatómica .
Ver también [ editar ]
- Foobar
- Glokaya kuzdra
- Legomenon de Hapax
- Variable metaintáctica
- Palabra sin sentido
- Nombre del marcador de posición
- Protologismo
- Pseudopalabra
- Risita
Referencias [ editar ]
- ^ "Palabra de Nonce" . Cambridge Dictionaries Online . 2011 . Consultado el 6 de noviembre de 2012 .
- ^ a b c La enciclopedia de Cambridge de la lengua inglesa . Ed. David Crystal . Cambridge: Cambridge University Press , 1995. ISBN 0521401798
- ^ Actas de la vigésimo tercera conferencia anual de la Sociedad de ciencia cognitiva , 2001, p. 388
- ^ Malmkjaer, Kirsten. (Ed.) (2006) La Enciclopedia Lingüística . Edición de libro electrónico. Londres y Nueva York: Routledge, p. 601. ISBN 0-203-43286-X
- ^ Mattiello, Elisa. (2017). Analogía en la formación de palabras: un estudio de los neologismos y ocasionales del inglés . Berlín / Boston, ALEMANIA: De Gruyter Mouton. ISBN 3-11-055141-1. OCLC 988760787 .
- ^ Las categorías ontológicas guían la inducción del significado de las palabras en los niños pequeños: términos de objeto y términos de sustancia. Cognición, 38 (2), 179-211. [1]
