Educación en Indonesia


La educación en Indonesia está bajo la responsabilidad del Ministerio de Educación, Cultura, Investigación y Tecnología ( Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi o Kemdikbudristek ) y el Ministerio de Asuntos Religiosos ( Kementerian Agama o Kemenag ). En Indonesia, todos los ciudadanos deben cursar doce años de educación obligatoria, que consta de seis años en el nivel primario y tres en los niveles de secundaria y preparatoria. Las escuelas islámicas , cristianas y católicas están bajo la responsabilidad del Ministerio de Asuntos Religiosos .

Es importante comprender lo que está haciendo el gobierno de Indonesia para garantizar que todos los ciudadanos tengan derecho a la educación. Una de esas organizaciones que mide esto es la Iniciativa de Medición de los Derechos Humanos. El gobierno de Indonesia solo está haciendo el 83,2% de lo que es posible en su nivel de ingresos, categorizando la capacidad del gobierno para cumplir con el derecho como "mala". Para profundizar en esta estadística, podemos considerar la matrícula escolar primaria y secundaria. Para la matriculación en la escuela primaria, Indonesia está haciendo solo el 85,2% de lo que es posible en su nivel de ingresos, y el 81,3% para la matriculación en la escuela secundaria. [2] Estos datos revelan que Indonesia podría estar haciendo un mejor uso de sus ingresos para garantizar que la educación en el país sea buena.

La educación se define como un esfuerzo planificado para establecer un ambiente de estudio y un proceso educativo para que el estudiante pueda desarrollar activamente su propio potencial a nivel religioso y espiritual, conciencia, personalidad, inteligencia , comportamiento y creatividad para sí mismo, otros ciudadanos y la Nación. La Constitución también señala que hay dos tipos de educación en Indonesia : formal y no formal. La educación formal se divide a su vez en tres niveles: educación primaria, secundaria y terciaria.

Las escuelas en Indonesia están a cargo del gobierno ( negeri ) o del sector privado ( swasta ). Algunas escuelas privadas se refieren a sí mismas como " escuelas nacionales plus ", lo que significa que su plan de estudios supera los requisitos establecidos por el Ministerio de Educación, especialmente con el uso del inglés como medio de instrucción o con un plan de estudios internacional en lugar del nacional. En Indonesia hay aproximadamente 170.000 escuelas primarias, 40.000 escuelas secundarias y 26.000 escuelas secundarias. El 84 por ciento de estas escuelas están bajo el Ministerio de Educación y Cultura y el 16 por ciento restante bajo el Ministerio de Asuntos Religiosos.

El surgimiento del estado islámico en Indonesia se caracteriza por la aculturación de las tradiciones islámica e hindú-budista. En este momento, se introdujo pondok pesantren , un tipo de internado islámico y se establecieron varios de ellos. La ubicación de pesantren está mayormente alejada de la bulliciosa multitud de la ciudad, asemejándose a la ubicación de Karsyan.

La educación elemental fue introducida por los holandeses en Indonesia durante la época colonial. El sistema educativo holandés son cadenas de consulta de ramas educativas que se basaron en el estatus social de la población de la colonia, con la mejor institución disponible reservada para la población europea.


Estudiantes vistiendo el uniforme pramuka (scout) estudiando. Este uniforme generalmente se usa los miércoles, viernes o sábados.
Los estudiantes de la foto de arriba están escuchando a un guía en el Museo Trowulan, Java Oriental, mientras examinan un modelo del templo Jawi.
Technische Hogeschool te Bandoeng, abrió como una sucursal de la Universidad Tecnológica de Delft .
Escuela Neutrale Lagere en Malang .
Dentro de un salón de clases de la Escuela Nativa Holandesa en Bandung .
Una escuela en Kalimantan para erradicar el analfabetismo de adultos, c. 1952
Estudiantes en el dormitorio de una escuela de educación islámica superior, Bukittinggi , c. 1953