Una escuela de música es una institución educativa especializada en el estudio, la formación y la investigación de la música . Dicha institución también puede ser conocida como escuela de música , academia de música , facultad de música , facultad de música , departamento de música (de una institución más grande), conservatorio , conservatorio o conservatorio . La instrucción consiste en la formación en la ejecución de instrumentos musicales , canto, composición musical , dirección, maestría musical , así como en campos académicos y de investigación comomusicología , historia de la música y teoría musical .
La instrucción musical se puede impartir dentro del sistema de educación general obligatorio o dentro de las escuelas de música para niños especializadas, como la Escuela Purcell . Los niños de la escuela primaria pueden acceder a la instrucción musical también en instituciones extracurriculares como academias de música o escuelas de música. En Venezuela, El Sistema de orquestas juveniles ofrece instrucción instrumental gratuita después de la escuela a través de escuelas de música llamadas núcleos . El término "escuela de música" también se puede aplicar a instituciones de educación superior con nombres como escuela de música , como Eastman School of Music de la Universidad de Rochester ; academia de música , como la Sibelius Academy o la Royal Academy of Music de Londres; la facultad de música como la Facultad de Música Don Wright de la Universidad de Western Ontario ; la facultad de música , caracterizada por el Royal College of Music y el Berklee College of Music ; departamento de música , como el Departamento de Música de la Universidad de California, Santa Cruz ; o el término conservatorio , ejemplificado por el Conservatorio de París y el Conservatorio de Nueva Inglaterra . En otras partes de Europa, se pueden utilizar los equivalentes de la escuela superior de música o la universidad de música , como la Hochschule für Musik und Tanz Köln (Universidad de Música de Colonia).
Historia
Aunque la música y la educación musical pueden haber existido durante miles de años, la historia más antigua es especulativa. [1] Incluso cuando la historia comienza a grabarse, la música se menciona con más frecuencia que la educación musical. Dentro de la tradición bíblica, la letanía hebrea estaba acompañada de música rica, pero la Torá o el Pentateuco guardaban silencio sobre la práctica y la instrucción de la música en la vida temprana de Israel. Sin embargo, en I Samuel 10, Alfred Sendrey sugiere que nos encontramos con "un repentino e inexplicable surgimiento de grandes coros y orquestas, formados por grupos musicales completamente organizados y entrenados, que serían virtualmente inconcebibles sin una preparación metódica y prolongada". Esto ha llevado a algunos eruditos a creer que el profeta Samuel era el patriarca de una escuela que enseñaba no solo a profetas y santos, sino también a músicos de ritos sagrados. [2]
La schola cantorum (coro papal) en Roma puede ser la primera escuela de música grabada en la historia, cuando Gregorio el Grande (540-604) hizo permanente un gremio existente que data del siglo IV ( schola originalmente se refería más a un gremio que a una escuela) . La escuela estaba formada por monjes, clérigos seculares y muchachos. [3] La escuela de la catedral de Wells , Inglaterra, fundada como una escuela de la catedral en el año 909 dC para educar a los coristas, continúa hoy educando a los coristas y enseña a los instrumentistas. Sin embargo, la escuela parece haber sido refundada al menos una vez. [4]
La escuela Saint Martial , del siglo X al XII, fue una importante escuela de composición en la Abadía de Saint Martial , Limoges . Es conocido por la composición de tropos , secuencias y organum temprano . En este sentido, fue un precursor importante de la Escuela de Notre Dame . [5] Fue la escuela de Notre Dame (finales del siglo XII y principios del XIII) que fue el primer repertorio de música polifónica (multiparte) en ganar prestigio y circulación internacional. La escuela estaba formada por un grupo de compositores y cantantes que trabajaban bajo el patrocinio de la gran Catedral de Notre-Dame de París. [6] Los primeros registros sobre Escolania de Montserrat , coro de niños vinculado a una escuela de música, se remontan a 1307 y aún continúa la formación musical.
Renacimiento
La Accademia Nazionale di Santa Cecilia (Academia Nacional de Santa Cecilia) es una de las instituciones musicales más antiguas del mundo, con sede en Italia. Tiene su sede en el Auditorium Parco della Musica de Roma , y fue fundada por la bula papal, Ratione congruit, emitida por Sixto V en 1585, que invocaba a dos santos destacados en la historia musical occidental: Gregorio el Grande, para quien el canto gregoriano es nombrada, y Santa Cecilia, la patrona de la música. Fue fundada como una "congregación" o "cofradía" - un gremio religioso, por así decirlo - y a lo largo de los siglos, ha pasado de ser un foro para músicos y compositores locales a una academia internacionalmente aclamada activa en becas musicales (con 100 destacados músicos académicos que forman el cuerpo de la Academia) a la educación musical (en su función de conservatorio) a la interpretación (con un coro activo y una orquesta sinfónica).
El término conservatorio tiene su origen en la Italia renacentista del siglo XVI , donde los orfanatos ( conservatori ) se adjuntaban a los hospitales. Los huérfanos ( conservati 'salvados') recibieron una educación musical allí, y el término se aplicó gradualmente a las escuelas de música. [7] [8] Estos hospitales-conservatorios estuvieron entre las primeras instituciones seculares equipadas para la formación práctica en música. En el siglo XVIII, los conservatorios italianos ya estaban desempeñando un papel importante en la formación de artistas y compositores. [9]
Siglos XVI-XVIII
En la ciudad de Nápoles , un conservatorio era estrictamente un lugar secular para la enseñanza y el aprendizaje especializado en educación musical. Ya había cuatro conservatorios en Nápoles activos en los siglos XVI y XVIII:
- I poveri di Gesù Cristo ('Los pobres de Jesucristo'), fundado en 1599 por Marcello Fossataro, ya incluía en su registro oficial un magister musicæ y magister lyræ en 1633;
- Santa Maria di Loreto fue fundada en 1535, donde estudió el compositor Giovan Battista Pergolesi (1710-1736);
- La pietà dei turchini fue fundada en 1583 y los primeros hallazgos apuntan a una actividad musical alrededor del año 1615;
- Sant'Onofrio a porta Capuana fue fundado en 1578, fue el primer conservatorio del mundo. Aquí el compositor Giovanni Paisiello (1740-1816) estudió y luego enseñó, comenzó a enseñar música a mediados del 1600 y en las décadas siguientes dará más prioridad a la ópera buffa ;
- más uno solo para niñas llamado dell'Annunziata . [10]
Es en estas mismas instituciones donde se desarrolló la llamada Scuola Musicale Napoletana , gracias al trabajo de músicos y educadores como Alessandro Scarlatti (1660-1725) y Francesco Durante (1684-1755), quien también fue maestro de Pergolesi y Paisiello.
Siglos XVIII-XIX
Fue el ejemplo de Nápoles, donde la admisión fue por concurso y la matrícula era gratuita, que luego fue copiado, con modificaciones, en muchas ciudades europeas, entre ellas París (1795), Bolonia (1804), Milán (1807), Florencia y Praga (1811), Varsovia y Viena (1821), Londres (1822), La Haya (1826), Lieja (1827); un poco más tarde, los hermanos Rubinstein fundaron dos conservatorios en Rusia: Anton en San Petersburgo (1862) y Nikolai en Moscú (1866). La segunda mitad del siglo XIX vio la red expandirse a América, Río de Janeiro (1847), Boston (1853), Baltimore y Chicago (1868), La Habana (1885) y Buenos Aires (1893). En la década de 1940 se organizaron establecimientos de formación avanzada en música en varios países asiáticos y africanos, incluidos Irak, Líbano y Kenia. [9]
En este sentido, proyectos como El Sistema están más en línea con la tradición establecida en Italia (donde la matrícula en los conservatorios sigue siendo gratuita) que en un país de habla inglesa, donde los estudiantes tienen un acceso muy selectivo a las becas (ver la Real Academia de Music o el Royal College of Music en el Reino Unido).
Educación primaria y secundaria
Escuelas especializadas en música
Existen escuelas de música especializadas en muchos países y cuyo propósito es identificar y ayudar a los niños con un potencial excepcional, para que se beneficien de una formación especializada de clase mundial como parte de una educación amplia y equilibrada, que les permitirá, si así lo desean, continuar. hacia carreras autosostenibles en la música. [11] Estas escuelas pueden estar adscritas formalmente [12] o informalmente a un conservatorio. La entrada suele ser entre las edades de 8 y 18 años y la admisión se realiza a través de una audición competitiva. Las escuelas pueden ser públicas o independientes; cuando las escuelas son independientes, los alumnos pueden recibir becas gubernamentales [13] o privadas. Por lo general, a medida que los estudiantes progresan en la escuela, el tiempo dedicado a la música aumenta y a las materias académicas disminuye. Estas escuelas suelen enseñar solo a instrumentistas, pero también pueden incluir coristas.
Algunas escuelas (como los conservatorios) son más amplias y pueden cubrir las artes escénicas : música, teatro, danza. [14]
Escuelas de música dentro de las escuelas
Muchas escuelas de música están ubicadas dentro de las escuelas existentes. El patrón es bastante diverso y puede incluir:
Unidades de música especializadas en Escocia, donde los estudiantes provienen de un área más amplia que la zona de captación de las escuelas anfitrionas. Los estudiantes recibirán clases de música especializadas dentro de la escuela de música, pero están completamente integrados dentro de la escuela anfitriona para otras lecciones. La entrada a la unidad o escuela especializada en música se realiza mediante una audición competitiva, que también da acceso a la escuela anfitriona. [15]
Muchas escuelas públicas o independientes tienen departamentos de música , algunos de los cuales alcanzan altos estándares. A veces se las conoce como escuelas de música. Las facultades de música en Inglaterra son escuelas que obtienen fondos privados y gubernamentales adicionales para especializarse en música. La entrada es a la escuela anfitriona y la habilidad musical no es un requisito de admisión. [16] Las escuelas que tienen un alto rendimiento pueden especializarse en un área adicional, por ejemplo, deportes o tecnología.
Las escuelas de música también operan con frecuencia desde las instalaciones de la iglesia. [17]
Divisiones preuniversitarias
Muchos conservatorios u otras instituciones de nivel terciario tienen divisiones preuniversitarias o departamentos juveniles para niños en edad escolar. [18] Normalmente, el plan de estudios incluye lecciones individuales, orquesta, música de cámara , teoría , maestría musical , composición y tecnología musical . Las clases generalmente se llevan a cabo los sábados y los niños asisten a escuelas normales durante la semana.
Escuelas de música fuera del sistema de educación general
Las escuelas de música no gubernamentales [19] o privadas [20] ofrecen educación musical fuera del sistema de educación general para estudiantes de 4 a 20 años o más. En general, los estudiantes asisten a estas escuelas los fines de semana o por la noche. Estas escuelas suelen ser proporcionadas por individuos, organizaciones benéficas o comerciales.
Educación terciaria
Conservatorio
Un conservatorio de música también puede ser conocido en inglés como conservatoire (principalmente en el Reino Unido [21] ), conservatorium (en Australia [22] [23] ), academia o universidad . Algunas escuelas o conservatorios se centran exclusivamente en la música. [24] Otros tienen un enfoque más amplio, por ejemplo, que cubren música, teatro y danza. [25] Los conservatorios son adecuados para estudiantes que deseen desarrollar su interpretación, dirección o composición a un nivel profesional. Por lo general, ofrecen un alto porcentaje de capacitación práctica combinada con estudios académicos y desarrollo profesional para aquellos que están considerando una carrera en las artes creativas. La enseñanza individual es el punto fuerte de la mayoría de los componentes.
Los estudiantes tienen la oportunidad de actuar, dirigir o hacer que su música se reproduzca de manera regular, tanto de manera informal como en público. Esto puede ser solo o como parte de una orquesta, conjunto o banda. Normalmente, los conservatorios se centran en la música clásica occidental. Sin embargo, algunas escuelas se enfocan en instrumentos tradicionales, como los instrumentos chinos . [26] Otros pueden tener departamentos de música tradicional que incluyen tanto instrumentos tradicionales como clásicos, por ejemplo, gaitas junto al violín . [27] Alternativamente, los estudiantes pueden concentrarse en jazz , músicas del mundo o música pop. [28]
El tiempo requerido para completar los títulos de música generalmente no es muy diferente de los títulos en otros campos, es decir, 3 a 4 años para una licenciatura en música , 1 a 2 años para una maestría en música y 3 a 5 años para un doctorado en música. Licenciatura en Artes Musicales o Doctor en Música . Una tesis doctoral puede ser adquirida para áreas como la musicología , teoría de la música , composición musical , educación musical , o la terapia musical . Algunas escuelas pueden ofrecer un título no académico que se base únicamente en el desempeño, como el AD (Estados Unidos) o el Diploma de Artista; esto se puede ofrecer a nivel de pregrado y / o posgrado.
Escuelas universitarias de música
Los departamentos de música de la universidad pusieron originalmente más énfasis en el estudio académico de la música que en la interpretación. Sin embargo, hoy en día, la división puede no ser tan rígida, y muchos a menudo ponen más énfasis en el desempeño ahora que en el pasado. El equilibrio específico de la formación profesional y los estudios académicos varía de una institución a otra y de un país a otro. Algunos países definen por separado sus instituciones entre el estatus universitario y el estatus de universidad vocacional , mientras que otros países no definen una división tan rígida. Además de ofrecer títulos similares a los que se ofrecen en los conservatorios, algunas universidades ofrecen títulos no profesionales relacionados con la música, como una Licenciatura en Música o una Licenciatura en Educación Musical. Varios conservatorios anteriormente independientes se han afiliado a universidades [29].
Ver también
Páginas específicas de país :
- Escuelas de música en Escocia
- Escuelas de música en el Reino Unido
- Escuelas de música en los Estados Unidos
- Categoría: Escuelas de música por país
Listas :
- Lista de colegios y escuelas universitarias de música
- Lista de escuelas de música preuniversitarias
Organismos nacionales e internacionales :
- Junta Asociada de las Escuelas Reales de Música
- Conservatorios del Reino Unido
- Asociación Europea de Conservatorios
- (Estados Unidos) Asociación Nacional de Escuelas de Música
Diplomas
- Primer premio
- Licenciatura en Música
- Maestro de la musica
- Doctor en Artes Musicales
Referencias
- ^ Los orígenes de la música Nils Lennart Wallin, Steven Brown, Björn Merker ISBN 0-262-73143-6 obtenido el 9 de noviembre de 2010
- ↑ Lee Krähenbühl: A Theatre Before the World: Performance History at the Intersection of Hebrew, Greek, and Roman Religious Processional recuperado el 9 de noviembre de 2010
- ^ Enciclopedia católica original : Coro Sixtina Archivado el 25 de julio de 2011 en Wayback Machine obtenido el 9 de noviembre de 2010
- ^ Wells Cathedral School recuperado el 9 de noviembre de 2010
- ^ Harvard Dictionary of Music: St Martial School obtenido el 9 de noviembre de 2010
- ^ Escuela de Notre Dame en la Encyclopædia Britannica . Consultado el 9 de noviembre de 2010.
- ^ Conservatorio de la Encyclopædia Britannica . Consultado el 16 de noviembre de 2010.
- ^ "invernadero" . Diccionario de inglés de Oxford (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. (Se requiere suscripción o membresía en una institución participante ).
- ^ a b La gran enciclopedia soviética (1979)
- ^ A. Della Corte, GM Gatti, Dizionario di musica , Paravia, 1956.
- ↑ Arete Music Academy, consultado el 29 de agosto de 2018
- ^ Sächsisches Landesgymnasium für Musik "Carl Maria von Weber, consultado el 14 de noviembre de 2010
- ↑ English Aided Pupil Scheme Archivado el 26 de diciembre de 2010 en Wayback Machine. Consultado el 14 de noviembre de 2010.
- ^ Fiorello H. LaGuardia High School of Music & Art and Performing Arts Archivado el 10 de julio de 2012 en archive.today recuperado el 14 de noviembre de 2010
- ↑ Sgoil Chiùil na Gàidhealtachd, consultado el 14 de noviembre de 2010
- ^ Escuela del condado de Guildford Archivado el 4 de septiembre de 2010 en Wayback Machine obtenido el 14 de noviembre de 2010
- ^ "Academia de Música de Ángeles, lecciones de música en Los Ángeles" . angelesacademyofmusic.com .
- ^ División preuniversitaria de la Escuela de Música de Manhattan, consultado el 14 de noviembre de 2010
- ^ Musik Fröhlich consultado el 14 de noviembre de 2010
- ^ Escuelas de música de Yamaha Archivado el 31 de diciembre de 2010 en Wayback Machine recuperado el 14 de noviembre de 2010
- ^ "conservatorio" . Diccionario de inglés de Oxford (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. (Se requiere suscripción o membresía en una institución participante ). 'La forma francesa de la palabra [...] incluso se asume a veces como el nombre de escuelas musicales en Inglaterra. En los Estados Unidos se utiliza el conservatorio de forma anglicanizada .
- ^ Diccionario inglés Collins - 10a edición completa e íntegra : ' conservatorium : (Austral.) El término habitual para conservatorio'
- ^ Tercer diccionario íntegro de Webster: 'Origen del conservatorium : Konservatorium alemán'
- ^ Royal Academy of Music consultado el 9 de noviembre de 2010
- ↑ Juilliard, consultado el 9 de noviembre de 2010.
- ^ Conservatorio de China obtenido el 14 de noviembre de 2010
- ↑ Royal Conservatoire of Scotland obtenido el 20 de diciembre de 2018
- ↑ Conservatorium van Amsterdam, consultado el 14 de noviembre de 2010.
- ^ Instituto Peabody obtenido el 15 de noviembre de 2010