La psicología discursiva ( DP ) es una forma de análisis del discurso que se centra en temas psicológicos en el habla, el texto y las imágenes.
Como contraposición al tratamiento del discurso de la psicología convencional como un "espejo" de las expresiones de pensamientos, intenciones, motivos, etc. de las personas, los fundadores de DP defendieron la idea de imaginarlo como un "patio de construcción" en el que todas esas nociones presuntamente anteriores e independientes del pensamiento, etc., se construyeron a partir de materiales lingüísticos, se actualizaron y, de diversas formas menos directas, se manejaron y gestionaron. [1] Aquí, el estudio de lo psicológico implica un compromiso no con la vida interior de la mente, sino con las prácticas escritas y habladas dentro de las cuales la gente invoca, implícita o explícitamente, nociones precisamente como "la vida interior de la mente". . [2]La psicología discursiva, por lo tanto, comienza con los fenómenos psicológicos como cosas que se construyen, se atienden y se comprenden en interacción. Una evaluación, digamos, puede construirse usando frases y modismos particulares , respondida por el receptor (tal vez como un cumplido) y tratada como la expresión de una posición fuerte. En psicología discursiva, el enfoque no está en cuestiones psicológicas que de alguna manera se filtran a la interacción; más bien, la interacción es el sitio principal donde se viven los problemas psicológicos. Se opone filosóficamente a los enfoques cognitivistas más tradicionales del lenguaje . Utiliza estudios de conversaciones que ocurren naturalmente para criticar la forma en que los temas han sido conceptualizados y tratados en psicología.
Historia
Se puede decir que los orígenes de lo que ahora se denomina "psicología discursiva" se remontan a finales de la década de 1980, y las sesiones de investigación y análisis colaborativo que tuvieron lugar como parte del entonces recién formado Discourse and Rhetoric Group (DARG) de la Universidad de Loughborough . [3] Un hito clave fue la publicación del texto clásico de Jonathan Potter y Margaret Wetherell , Discurso y psicología social: más allá de las actitudes y el comportamiento en 1987. Charles Antaki, escribiendo en el Times Higher Education Supplement , describió el impacto de este libro:
Potter y Wetherell nos han presentado genuinamente una forma diferente de trabajar en psicología social. La claridad del libro significa que tiene el poder de influir en muchas personas que se sienten incómodas con la psicología social tradicional pero que no están impresionadas (o simplemente desconcertadas por) otras alternativas que se ofrecen. Podría rescatar a la psicología social de la esterilidad del laboratorio y su mentalismo tradicional .
El campo en sí fue originalmente etiquetado como DP a principios de la década de 1990 por Derek Edwards y Potter en la Universidad de Loughborough. Desde entonces, ha sido desarrollado y ampliado por varios otros, incluidos (pero de ninguna manera limitados a): Charles Antaki, Malcolm Ashmore, Frederick Attenborough , Bethan Benwell , Steve Brown, Carly Butler, Derek Edwards, Alexa Hepburn , Eric Laurier, Hedwig te Molder, Sue Speer , Liz Stokoe, Cristian Tileaga, Sally Wiggins y Sue Wilkinson . La psicología discursiva se basa en la filosofía de la mente de Gilbert Ryle y el posterior Ludwig Wittgenstein , el enfoque retórico de Michael Billig , la etnometodología de Harold Garfinkel , el análisis de la conversación de Harvey Sacks y la sociología del conocimiento científico de aquellos como Mike Mulkay , Steve Woolgar. y Bruno Latour . El término "psicología discursiva" se diseñó en parte para indicar que no sólo se produjo un cambio metodológico en esta forma de análisis, sino también, y al mismo tiempo, que implicó un replanteamiento teórico bastante radical.
Estudio
La psicología discursiva lleva a cabo estudios de interacción humana tanto natural como experimentalmente diseñada que ofrecen nuevas formas de comprender temas de psicología social y cognitiva , como la memoria y las actitudes . Aunque la psicología discursiva se suscribe a una visión de la mentalidad humana diferente a la propuesta por la psicología convencional, el trabajo de Edwards y Potter fue motivado originalmente por su insatisfacción con la forma en que la psicología había tratado el discurso. En muchos estudios psicológicos, las cosas que dicen las personas (sujetos) se tratan como ventanas (con diversos grados de opacidad) a sus mentes. Hablar se considera (y, en la psicología experimental y el análisis de protocolos, se utiliza como) descripciones del contenido mental de las personas. Por el contrario, la psicología discursiva trata el habla como acción social; es decir, decimos lo que hacemos como un medio y en el curso de hacer cosas en un mundo socialmente significativo. Por lo tanto, las preguntas que tiene sentido hacer también cambian.
DP en acción: una ilustración
DP se puede ilustrar con un ejemplo de la investigación de Edwards sobre formulaciones de guiones. [4] La psicología social tradicional trata los guiones como plantillas codificadas mentalmente que guían la acción. La psicología discursiva se centra en la cuestión fundamental de cómo se construye una descripción para presentar un curso de acción como resultado de una rutina estandarizada. Tome el siguiente ejemplo de una sesión de consejería para parejas (los símbolos de transcripción aquí fueron desarrollados por Gail Jefferson ). El Consejero dice: "antes de que te mudaras para acá cómo era el matrimonio". Después de una demora de aproximadamente medio segundo, Connie, la esposa a la que se está asesorando en conjunto, responde: "Oh, para mí todo el tiempo, hasta ahora, mi matrimonio fue sólido como una roca. Tan sólido como una roca = Tuvimos discusiones como todos los demás. pero para mí no hubo mayores problemas ". Una cosa que les interesaría a los psicólogos discursivos sería la forma en que Connie describe los argumentos que ella y su pareja tienen como el tipo de argumentos rutinarios que todo el mundo tiene. Si bien las discusiones pueden pensarse como un problema con un matrimonio, el "guión" de Connie las formula como características de un matrimonio "sólido como una roca". La acción y la interacción se llevan a cabo de forma ordenada en interacciones de este tipo. La psicología discursiva se enfoca en las prácticas organizadas localmente para construir el mundo al servicio de actividades relevantes (en este caso manejando la pregunta en vivo de quién tiene la culpa y quién necesita cambiar en el asesoramiento). En la visión psicológica discursiva, los guiones son una parte inseparable del mundo práctico y moral de la rendición de cuentas.
Aplicaciones del PD: enfoques hablados y textuales
En los últimos años, una rama particular de la psicología discursiva ha centrado su mirada analítica en la interacción hablada. Como consecuencia, se ha basado en gran medida en (pero también ha contribuido al desarrollo de) los principios y prácticas del análisis de conversaciones . Centrándose en material extraído de situaciones del mundo real, como asesoramiento sobre relaciones , líneas telefónicas de ayuda para la protección de menores , disputas entre vecinos y comidas familiares, ha planteado preguntas como: ¿Cómo una parte en el asesoramiento sobre relaciones construye el problema como algo en lo que la otra parte necesita trabajar? ? ¿Cómo gestiona un oficial de protección infantil que trabaja en una línea de ayuda de protección infantil las tareas posiblemente contrapuestas de calmar a una persona que llama llorando y, al mismo tiempo, obtener pruebas suficientes para que los servicios sociales intervengan para ayudar a un niño abusado ? ¿Y qué hace que la solicitud de un padre a un niño de comer sea diferente de una directiva y, a su vez, diferente de una amenaza?
Aunque los estudios más recientes orientados al PD toman la conversación en interacción como su principal dato, no es difícil ubicar otra línea de investigación relacionada con el PD en la que los textos se abordan como sitios para la gestión literaria / narrativa activa de asuntos como la agencia, intención, duda, culpabilidad, creencia, prejuicio, etc. [5] [6] Uno de los estudios fundacionales para este tipo de enfoque textual fue "¿Quién mató a la princesa? Descripción y culpa en la imprenta británica" por Derek Edwards y Katie MacMillan. [7] El "enfoque analítico del discurso de aplicación general" articulado y demostrado en el mismo ha demostrado ser particularmente útil para el estudio de los textos de los medios. [8] Mientras que los estudios tradicionales de DP exploran el uso situado, ocasional y retórico de nuestro rico léxico psicológico de sentido común a través de diversas formas de datos hablados, esta forma más nueva de DP textual muestra cómo los autores usan ese mismo léxico para presentarse a sí mismos ( u otros) como individuos y / o miembros de colectivos más grandes que son (ab) normales, (ir) racionales, (no) razonables, etc. [9] Este enfoque ha demostrado ser particularmente productivo en una época marcada por el crecimiento en el uso de redes sociales, [10] mensajes de texto SMS, aplicaciones de mensajería fotográfica, blogs / vlogs, YouTube, sitios web interactivos (etc.): nunca antes habían estado disponibles tantas oportunidades para invocaciones de términos psicológicos explícitamente públicas, interactivas y motivadas por la retórica personas. [11]
Ver también
- Análisis crítico del discurso
- Complejo discursivo
- Estilística mediada
- Filosofía del lenguaje ordinario
- Estilística (campo de estudio)
Referencias
- ^ Potter, J. (1996) Representando la realidad. Londres: Sage.
- ^ Edwards, D., Potter, J. (2005) Psicología discursiva, estados mentales y descripciones, en L. te Molder, J. Potter (eds.) Conversación y cognición. Cambridge: Cambridge University Press. págs. 241-259.
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- ^ Edwards, D. (1994) Formulaciones de guiones: un análisis de descripciones de eventos en la conversación, Journal of Language and Social Psychology, 13 (3): 211-247.
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- ^ MacMillan, K., Edwards, D. (1999) ¿Quién mató a la princesa? Descripción y culpa en la prensa británica, Discourse Studies, 1 (2): 151-174
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Bibliografía
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- Potter, J. y Wetherell, M. (1987). Discurso y psicología social: más allá de las actitudes y el comportamiento . Londres: Sage
Otras lecturas
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