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Psicología |
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La psicología ambiental es un campo interdisciplinario que se centra en las transacciones entre los individuos y su entorno. Examina la forma en que el entorno natural y nuestros entornos construidos nos moldean como individuos. La Psicología Ambiental enfatiza cómo los seres humanos cambian el medio ambiente y cómo el medio ambiente cambia las experiencias y los comportamientos de los seres humanos. [1] El campo define el término entorno de manera amplia, abarcando entornos naturales , entornos sociales , entornos construidos , entornos de aprendizaje y entornos informativos.
La psicología ambiental no fue plenamente reconocida como un campo propio hasta finales de la década de 1960, cuando los científicos comenzaron a cuestionar el vínculo entre el comportamiento humano y nuestros entornos naturales y construidos. Desde su concepción, el campo ha estado comprometido con el desarrollo de una disciplina orientada tanto a valores como a problemas , priorizando la investigación dirigida a resolver problemas ambientales complejos en la búsqueda del bienestar individual dentro de una sociedad más amplia . [2] Al resolver problemas que involucran interacciones humano-ambiente , ya sean globales o locales, uno debe tener un modelo de la naturaleza humana que prediga las condiciones ambientales bajo las cuales los humanos responderán bien.. Este modelo puede ayudar a diseñar, administrar, proteger y / o restaurar entornos que mejoran el comportamiento razonable, predecir los resultados probables cuando no se cumplen estas condiciones y diagnosticar situaciones problemáticas. El campo desarrolla tal modelo de la naturaleza humana manteniendo un enfoque amplio e inherentemente multidisciplinario. Explora cuestiones tan dispares como la gestión de recursos de propiedad común , la búsqueda de caminos en entornos complejos, el efecto del estrés ambiental en el desempeño humano, las características de los entornos restaurativos , el procesamiento de información humana .y la promoción de un comportamiento de conservación duradero. Últimamente, junto con el mayor enfoque en el cambio climático en la sociedad y las ciencias sociales y el resurgimiento de preocupaciones sobre los límites al crecimiento, se ha prestado una mayor atención a los problemas de sostenibilidad ambiental dentro del campo. [3]
Este paradigma multidisciplinario no solo ha caracterizado la dinámica por la que se espera que se desarrolle la psicología ambiental, sino que también ha sido el catalizador para atraer a otras escuelas de conocimiento en su búsqueda, además de los psicólogos investigadores. Geógrafos , economistas , arquitectos paisajistas , políticos , sociólogos , antropólogos , educadores y desarrolladores de productos han descubierto y participado en este campo. [2]
Aunque la "psicología ambiental" es posiblemente la descripción más conocida y completa del campo, también se la conoce como ciencia de factores humanos, ergonomía cognitiva , psicología ecológica , ecopsicología , estudios de comportamiento y medio ambiente y estudios de medio ambiente de persona. Los campos estrechamente relacionados incluyen la psicología arquitectónica , la socioarquitectura , la geografía del comportamiento , la sociología ambiental , la ecología social y la investigación del diseño ambiental .
Los orígenes del campo se remontan a los poetas románticos, como Wordsworth y Coleridge, que llamaron la atención sobre el poder de la naturaleza y la importancia de la interacción humana con ella. Darwin señaló el papel del medio ambiente en la configuración de la evolución. Esta idea se aplicó rápidamente a las interacciones humanas con el entorno. Una aceptación victoriana extrema de esto fueron los 'deterministas ambientales' que insistieron en que el ambiente físico y el clima influyeron en la evolución de las características raciales. Se dice que Willy Hellpach fue el primero en mencionar la "psicología ambiental". Uno de sus libros, Geopsyche , trata temas como cómo el sol y la luna afectan la actividad humana, el impacto de ambientes extremos y los efectos del color y la forma (Pol, E., 2006,Planos para una historia de la psicología ambiental (I): desde el primer nacimiento hasta la transición estadounidense . "Medio Ambiente y Comportamiento Humano", 7 (2), 95-113). Entre los otros eruditos importantes en las raíces de la psicología ambiental se encontraban Jakob von Uexküll , Kurt Lewin , Egon Brunswik y, más tarde, Gerhard Kaminski y Carl Friedrich Graumann . [4]
El final de la Segunda Guerra Mundial provocó una demanda de orientación sobre el programa de construcción urgente después de la destrucción de la guerra. Para proporcionar los requisitos de planificación del gobierno, muchos países establecieron centros de investigación que estudiaron cómo las personas usaban el espacio. En el Reino Unido, el Centro de Investigación de Edificios estudió el uso del espacio en las casas y los niveles de ruido posteriores, los requisitos de calefacción e iluminación. El fabricante de vidrio Pilkingtons estableció una unidad de investigación de la luz natural, dirigida por Thomas Markus, para proporcionar información sobre la influencia de la iluminación natural en los edificios y directrices sobre los requisitos de luz natural. Peter Manning desarrolló esto aún más en la Unidad de Investigación Pilkington de la Universidad de Liverpool en la década de 1960. Estudió oficinas, empleando a una de las primeras personas en obtener un doctorado en psicología ambiental, Brian Wells.Markus estableció la Unidad de Investigación de Desempeño de Edificios en la Universidad de Strathclyde en 1968 empleando al psicólogo David Canter, quien había sido supervisado por Wells y Manning para su doctorado en la Unidad de Investigación de Pilkington. Canter luego pasó a la Universidad de Surrey para establecer allí un programa de Psicología Ambiental en 1971 con el Departamento de Psicología. El jefe de ese Departamento era Terence Lee, quien había realizado su doctorado sobre el concepto de vecindario bajo la supervisión de Sir Frederick Bartlett en la Universidad de Cambridge.Canter luego pasó a la Universidad de Surrey para establecer allí un programa de Psicología Ambiental en 1971 con el Departamento de Psicología. El jefe de ese Departamento era Terence Lee, quien había realizado su doctorado sobre el concepto de vecindario bajo la supervisión de Sir Frederick Bartlett en la Universidad de Cambridge.Canter luego pasó a la Universidad de Surrey para establecer allí un programa de Psicología Ambiental en 1971 con el Departamento de Psicología. El jefe de ese Departamento era Terence Lee, quien había realizado su doctorado sobre el concepto de vecindario bajo la supervisión de Sir Frederick Bartlett en la Universidad de Cambridge.
Paralelamente a estos desarrollos, la gente en los EE. UU. Había comenzado a considerar los problemas del diseño ambiental . Una de las primeras áreas fue la consideración de hospitales psiquiátricos. Los psiquiatras trabajaron con arquitectos para tener en cuenta la experiencia de los pacientes con enfermedades mentales. Robert Sommer escribió su libro sobre 'Espacio personal' y Edward T Hall comentó como antropólogo cómo las personas se relacionaban espacialmente entre sí. Amos Rapoport despertó un interés considerable entre los arquitectos con su libro 'House Form and Culture', que muestra que la forma de los edificios no solo era funcional, sino que tenía todo tipo de influencias culturales. Esto contribuyó al surgimiento de la arquitectura.del "posmodernismo" que se tomó muy en serio las cualidades simbólicas de la arquitectura. Estos primeros desarrollos de los años sesenta y setenta se vieron a menudo como parte de la "psicología arquitectónica". Fue cuando Harold Proshansky y William Ittelson establecieron el programa de Psicología Ambiental en la City University of New York en 42nd St New York que el término Psicología Ambiental reemplaza a la Psicología Arquitectónica como el término ampliamente utilizado para el estudio de las formas en que las personas tienen sentido. e interactuó con su entorno. Esto se institucionalizó cuando Canter estableció The Journal of Environmental Psychology en 1980 con Kenneth Craik, psicólogo de la personalidad de la Universidad de California en Berkeley. Presidente Nixon 'La campaña para hacer frente a las depredaciones del medio ambiente impulsó un cambio de dirección en el campo, desde los aspectos de los edificios y la comprensión de las ciudades hasta los problemas más amplios del cambio climático y el impacto de las personas en el medio ambiente mundial.
[ aclaración necesaria ]
La psicología ambiental es un estudio directo de la relación entre un ambiente y cómo ese ambiente afecta a sus habitantes. Aspectos específicos de este trabajo de campo mediante la identificación de un problema y mediante la identificación de dicho problema, descubriendo una solución. Por lo tanto, es necesario que la psicología ambiental esté orientada a los problemas.
Un aspecto importante de un campo orientado a problemas es que al identificar los problemas, las soluciones surgen de la investigación adquirida. Las soluciones pueden ayudar a que la sociedad funcione mejor en su conjunto y crear una gran cantidad de conocimientos sobre el funcionamiento interno de las sociedades. El psicólogo ambiental Harold Proshansky analiza cómo el campo también está "orientado a valores" debido al compromiso del campo de mejorar la sociedad a través de la identificación de problemas. [5]Panyang analiza la importancia de no solo comprender el problema, sino también la necesidad de una solución. Proshansky también señala algunos de los problemas de un enfoque orientado a problemas para la psicología ambiental. Primero, los problemas que se identifican deben estudiarse bajo ciertas especificaciones: deben ser continuos y ocurrir en la vida real, no en un laboratorio. En segundo lugar, las nociones sobre los problemas deben derivar directamente de la fuente, lo que significa que deben provenir directamente del entorno específico donde ocurre el problema. [5]Las soluciones y la comprensión de los problemas no pueden provenir de un entorno que ha sido construido y modelado para parecerse a la vida real. La psicología ambiental necesita reflejar la sociedad real, no una sociedad construida en un entorno de laboratorio. La difícil tarea del psicólogo ambiental es estudiar los problemas que ocurren en la vida cotidiana. [6]Es difícil rechazar todas las investigaciones de laboratorio porque los experimentos de laboratorio son donde las teorías pueden probarse sin dañar el entorno real o pueden servir como modelos cuando se prueban soluciones. Proshansky también hace este punto, discutiendo la dificultad en el enfoque global orientado a problemas. Afirma que es importante, sin embargo, que el psicólogo ambiental utilice todos los aspectos de la investigación y el análisis de los hallazgos y tenga en cuenta tanto los aspectos generales como los individualizados de los problemas. [7]
La psicología ambiental aborda problemas ambientales como la densidad y el hacinamiento, la contaminación acústica , la vida por debajo del estándar y el deterioro urbano . [5] El ruido aumenta el estrés ambiental. Aunque se ha descubierto que el control y la previsibilidad son los factores más importantes en los efectos estresantes del ruido; el contexto, el tono, la fuente y la habituación también son variables importantes [3]. Los psicólogos ambientales han teorizado que la densidad y el hacinamiento también pueden tener un efecto adverso sobre el estado de ánimo y pueden causar enfermedades o comportamientos relacionados con el estrés . [8]Para comprender y resolver los problemas ambientales, los psicólogos ambientales creen que los conceptos y principios deben provenir directamente de los entornos físicos y los problemas que se están analizando. [5] Por ejemplo, los factores que reducen la sensación de hacinamiento dentro de los edificios incluyen:
Tener un área de territorio personal en un espacio público, por ejemplo, en la oficina, es una característica clave de muchos diseños arquitectónicos. Tener un 'espacio defendible' de este tipo puede reducir los efectos negativos del hacinamiento en los entornos urbanos. El término, acuñado por John B. Calhoun en 1947, es el resultado de múltiples experimentos ambientales llevados a cabo en ratas. Originalmente comenzó como un experimento para medir cuántas ratas podrían acomodarse en un espacio dado, pero se expandió para determinar cómo se comportarían las ratas, con la comida, el refugio y la ropa de cama adecuados en un ambiente confinado .
En estas circunstancias, los machos se volvieron agresivos, algunos exclusivamente homosexuales. Otros se volvieron pansexuales e hipersexuales, buscando todas las oportunidades para montar cualquier rata que encontraran. Como resultado, los comportamientos de apareamiento se alteraron con un aumento en la mortalidad infantil. Dado que los padres no proporcionaron nidos adecuados, abandonaron sin pensar a sus crías e incluso los atacaron, la mortalidad infantil aumentó hasta un 96% en ciertas secciones. Calhoun publicó los resultados como "Densidad de población y patología social" en una edición de 1962 de Scientific American . [9]
La creación de barreras y la personalización del espacio son formas de crear un espacio personal, por ejemplo, utilizando fotografías de la propia familia en un entorno de oficina. Esto aumenta el control cognitivo, ya que uno se ve a sí mismo como teniendo control sobre los competidores del espacio personal y, por lo tanto, capaz de controlar el nivel de densidad y aglomeración en el espacio.
El enfoque de experimentación orientado a sistemas se aplica a individuos o personas que forman parte de comunidades, grupos y organizaciones. Este enfoque examina particularmente la interacción grupal, a diferencia de la interacción de un individuo y enfatiza los factores de integración social. En el laboratorio, los experimentos se centran en los procesos de causa y efecto dentro de la naturaleza humana. [10]
La psicología ambiental se basa en la interacción con otras disciplinas para abordar problemas con múltiples perspectivas. La primera disciplina es la categoría de ciencias del comportamiento, que incluyen: sociología, ciencias políticas, antropología y economía. Psicología ambiental también interactúa con los interspecializations del campo de la psicología, que incluyen: la psicología del desarrollo , la ciencia cognitiva , la psicología industrial y organizacional , psicobiología, el psicoanálisis , [11]y neurociencia social. Además de los campos de estudio más científicos, la psicología ambiental también trabaja con el campo del diseño que incluye: los estudios de arquitectura, diseño de interiores, planificación urbana, diseño industrial y de objetos, arquitectura del paisaje y preservación. [12]
La orientación del espacio sobre el tiempo resalta la importancia del pasado. Examinar los problemas teniendo en cuenta el pasado permite comprender mejor cómo las fuerzas del pasado, como las fuerzas sociales, políticas y económicas, pueden ser relevantes para los problemas presentes y futuros. [13] También es importante tener en cuenta el tiempo y el lugar. Es importante analizar el tiempo durante períodos prolongados. Los entornos físicos cambian con el tiempo; cambian con respecto a las propiedades físicas y cambian porque los individuos que usan el espacio cambian con el tiempo. [14] Mirar estos espacios a lo largo del tiempo ayudará a monitorear los cambios y posiblemente predecir problemas futuros.
Hay una variedad de pruebas que se pueden administrar a los niños para determinar su temperamento. El temperamento se divide en tres tipos: "fácil", "difícil" y "lento para calentar". Alexander Thomas, Stella Chess, Herbert G. Birch, Margaret Hertzig y Sam Korn crearon una prueba de temperamento infantil en la década de 1950 y los calificaron utilizando nueve criterios de temperamento. [15] Al conocer el temperamento de un niño al nacer, nos permite saber qué esperar a medida que el niño avanza hacia la edad adulta.
Durante muchos años, Harold Proshansky y sus colegas de la Escuela de Graduados y del Centro Universitario de la City University de Nueva York, exploraron el concepto de identidad de lugar. La identidad de lugar se ha definido tradicionalmente como una "subestructura de la autoidentidad de la persona que consiste en cogniciones ampliamente concebidas sobre el mundo físico en el que vive el individuo". [16] Estas cogniciones definen las experiencias diarias de todo ser humano. A través de las actitudes, los sentimientos, las ideas, los recuerdos, los valores personales y las preferencias hacia la variedad y el tipo de entornos físicos, pueden comprender el entorno en el que viven y su experiencia en general.
A medida que una persona interactúa con varios lugares y espacios, puede evaluar qué propiedades en diferentes entornos satisfacen sus diversas necesidades. Cuando un lugar contiene componentes que satisfacen a una persona biológica, social, psicológica y / o culturalmente, crea el pasado ambiental de una persona. A través de experiencias "buenas" o "malas" con un lugar, una persona es capaz de reflejar y definir sus valores, actitudes, sentimientos y creencias personales sobre el mundo físico.
La identidad de lugar se ha descrito como la incorporación del lugar por parte del individuo al concepto más amplio del yo; un "popurrí de recuerdos, concepciones, interpretaciones, ideas y sentimientos relacionados sobre entornos físicos específicos, así como tipos de entornos". [17] Otros teóricos han sido fundamentales en la creación de la idea de identidad de lugar. Tres geógrafos humanistas, Tuan (1980), Relph (1976) y Buttimer (1980), [ se necesita cita completa ] comparten un par de supuestos básicos. Cuando una persona vive y crea recuerdos dentro de un lugar, se construye el apego y es a través de la conexión personal de uno con un lugar, que adquiere un sentido de pertenencia y propósito, que luego le da significado y significado a su vida.
Se han descrito cinco funciones centrales de la identidad de lugar: reconocimiento, significado, requisito expresivo, cambio mediador y función de ansiedad y defensa. La identidad del lugar se convierte en una "base de datos" cognitiva con la que se experimenta cada entorno físico. [17] Las actividades de una persona a menudo se superponen con los entornos físicos, que luego crean un trasfondo para el resto de las interacciones y eventos de la vida. El individuo con frecuencia no es consciente de la variedad de sentimientos, valores o recuerdos de un lugar singular y simplemente se siente más cómodo o incómodo con ciertos tipos amplios de entornos físicos, o prefiere espacios específicos a otros. Desde que se introdujo el término "identidad de lugar", la teoría ha sido el modelo de identidad que ha dominado la psicología ambiental.
Se han formulado hipótesis y se han estudiado muchas percepciones diferentes del vínculo entre personas y lugares. Los términos más extendidos incluyen apego al lugar [18] y sentido del lugar . [19] Un hilo conductor entretejido a lo largo de las investigaciones más recientes sobre el apego a un lugar se refiere a la importancia de la cantidad de tiempo que se pasa en un lugar determinado (la duración de la asociación con un lugar). Si bien tanto los investigadores como los escritores [20] han argumentado que el tiempo y la experiencia en un lugar son importantes para profundizar los significados y los lazos emocionales centrales en la relación persona-lugar, poca investigación en profundidad ha estudiado estos factores y su papel en la forja. esta conexión. [21]
El apego al lugar se define como los lazos emocionales o afectivos de uno con un lugar, y generalmente se piensa que es el resultado de una conexión a largo plazo con un determinado entorno. [22] Esto es diferente de una simple respuesta estética como decir que un lugar es especial porque es hermoso. Por ejemplo, uno puede tener una respuesta emocional a un paisaje o lugar hermoso (o feo), pero esta respuesta a veces puede ser superficial y fugaz. Esta distinción es una que Schroeder denominó "significado versus preferencia". Según Schroeder, la definición de "significado" es "los pensamientos, sentimientos, recuerdos e interpretaciones evocados por un paisaje"; mientras que "preferencia" es "el grado de agrado por un paisaje en comparación con otro". [23]Para que se desarrolle un vínculo emocional más profundo y duradero (o en términos de Schroeder, para que tenga significado), una relación duradera con un lugar suele ser un factor crítico. [24] Chigbu llevó a cabo un estudio rural de apego al lugar utilizando un enfoque cualitativo para comprobar su impacto en una comunidad, Uturu (en Nigeria), y descubrió que tiene una relación directa con el nivel de desarrollo de la comunidad. [25]
Leanne Rivlin teorizó que una forma de examinar la conciencia ambiental de un individuo es reconocer cómo el lugar físico es significativo y observar la relación entre la gente y el lugar.
La cognición ambiental (involucrada en la cognición humana) juega un papel crucial en la percepción ambiental. Todas las diferentes áreas del cerebro interactúan con información ambientalmente relevante. Algunos creen que la corteza orbitofrontal integra información ambientalmente relevante de muchas áreas distribuidas del cerebro. Debido a su ubicación anterior dentro de la corteza frontal, la corteza orbitofrontal puede emitir juicios sobre el entorno y refinar la "comprensión" del organismo a través del análisis de errores y otros procesos específicos de la corteza prefrontal. Pero, sin duda, no existe un área cerebral única dedicada a las interacciones del organismo con su entorno. Más bien, todas las áreas del cerebro están dedicadas a esta tarea.Un área (probablemente la corteza orbitofrontal) puede recopilar las diversas piezas del rompecabezas informativo para desarrollar una estrategia a largo plazo de interacción con el "entorno" en constante cambio. Además, la corteza orbitofrontal puede mostrar el mayor cambio en la oxigenación de la sangre (nivel BOLD) cuando un organismo piensa en la categoría amplia y amorfa denominada "el medio ambiente".[26] La investigación en esta área muestra un aumento en las experiencias emocionales relacionadas con el cambio climático que se consideran inherentemente adaptativas. El compromiso con estas experiencias emocionales conduce a un mayor sentido de conexión con los demás y una mayor capacidad para tolerar y reflexionar sobre las emociones. [27]
Debido a la reciente preocupación por el medio ambiente, la conciencia ambiental ha llegado a estar relacionada con el crecimiento y desarrollo de la comprensión y la conciencia hacia el medio ambiente biofísico y sus problemas. [ cita requerida ]
Los primeros descubrimientos notables en el campo de la psicología ambiental se remontan a Roger Barker, quien creó el campo de la psicología ecológica. Al fundar su estación de investigación en Oskaloosa, Kansas en 1947, sus observaciones de campo se expandieron a la teoría de que los entornos sociales influyen en el comportamiento. Los datos empíricos recopilados en Oskaloosa desde 1947 hasta 1972 lo ayudaron a desarrollar el concepto de "entorno de comportamiento" para ayudar a explicar la relación entre el individuo y el entorno inmediato. Esto se exploró más a fondo en su trabajo con Paul Gump en el libro Big School, Small School: High School Size and Student Behavior . [ cita requerida ]Una de las primeras explicaciones perspicaces sobre por qué los grupos tienden a ser menos satisfactorios para sus miembros a medida que aumentan de tamaño, sus estudios ilustraron que las escuelas grandes tenían un número similar de configuraciones de comportamiento al de las escuelas pequeñas. Esto resultó en la capacidad de los estudiantes para asumir muchos roles diferentes en las escuelas pequeñas (por ejemplo, estar en la banda de la escuela y en el equipo de fútbol de la escuela), pero en las escuelas más grandes había una propensión a deliberar sobre sus elecciones sociales.
En su libro Ecological Psychology (1968), Barker destaca la importancia del comportamiento y el entorno de la ciudad como el instrumento más común de los residentes para describir su entorno. "El carácter híbrido y eco-conductual de los entornos de comportamiento parece presentar a los habitantes del Medio Oeste sin dificultad; son comunes los sustantivos que combinan el medio y el comportamiento de pie, por ejemplo, cena de ostras, juego de baloncesto, cena de pavo, ceremonia del martillo dorado, caminata de pasteles, cirugía de espalda, canje de obsequios, subasta de ganado, reparación de autos ". [28]
Barker argumentó que sus estudiantes deberían implementar métodos T (el psicólogo como 'transductor': es decir, métodos en los que estudiaron al hombre en su 'entorno natural') en lugar de métodos O (el psicólogo como "operadores", es decir, métodos experimentales). Básicamente, Barker prefirió el trabajo de campo y la observación directa en lugar de los experimentos controlados. Algunas de las observaciones minuto a minuto de los niños de Kansan desde la mañana hasta la noche, anotadas por estudiantes de posgrado jóvenes y maternos, pueden ser los documentos más íntimos y conmovedores de las ciencias sociales. Barker pasó su carrera expandiendo lo que él llamó psicología ecológica, identificando estos escenarios de comportamiento y publicando relatos como One Boy's Day (1952) y Midwest and Its Children (1955).[ se necesita cita completa]
La investigación en psicología ambiental ha observado varios conceptos relacionados con la conexión innata de los seres humanos con los entornos naturales que comienza en la primera infancia. [29] Un estudio muestra que fomentar la conexión de los niños con la naturaleza creará a su vez comportamientos proecológicos habituales con el tiempo. La conexión con la naturaleza ha demostrado ser un gran contribuyente en la predicción de los comportamientos pro-ecológicos y pro-sociales generales de las personas. La conexión con la naturaleza también ha demostrado beneficiar el bienestar, la felicidad y la satisfacción general. El "trastorno por déficit de naturaleza" se ha acuñado recientemente para explicar la falta de conexión con la naturaleza debido a la falta de identificación de la conciencia y la desconexión de la naturaleza. [30] Se requiere más investigación para hacer afirmaciones definitivas sobre los efectos de la conexión con la naturaleza.
Los psicólogos ambientales rechazaron el paradigma experimental de laboratorio debido a su simplificación y visión sesgada de las relaciones de causa y efecto de las conductas y experiencias humanas. Los psicólogos ambientales examinan cómo uno o más parámetros producen un efecto mientras se controlan otras medidas. Es imposible manipular la configuración del mundo real en un laboratorio. [2]
La psicología ambiental está orientada a influir en la labor de los profesionales del diseño (arquitectos, ingenieros, interioristas, urbanistas, etc.) y así mejorar el entorno humano.
En una escala cívica, los esfuerzos hacia la mejora de los paisajes peatonales han dado sus frutos, en cierta medida, de la participación de figuras como Jane Jacobs y Copenhague 's Jan Gehl . Una figura destacada aquí es el fallecido escritor e investigador William H. Whyte . Su "Ciudad" aún refrescante y perceptiva, basada en sus observaciones acumuladas de los peatones hábiles de Manhattan, proporciona pasos y patrones de uso en las plazas urbanas.
El papel y el impacto de la arquitectura en el comportamiento humano se debate dentro de la profesión arquitectónica. Las visiones van desde: suponer que la gente se adaptará a las nuevas arquitecturas y formas de ciudad; creer que los arquitectos no pueden predecir el impacto de los edificios en los seres humanos y, por lo tanto, deben basar sus decisiones en otros factores; a aquellos que emprenden estudios de precedentes detallados sobre los tipos de edificios locales y cómo son utilizados por esa sociedad.
La psicología ambiental ha conquistado todo el género arquitectónico relacionado con las tiendas minoristas y cualquier otro lugar comercial que tenga el poder de manipular el estado de ánimo y el comportamiento de los clientes (por ejemplo, estadios, casinos, centros comerciales y ahora aeropuertos). Desde el artículo histórico de Philip Kotler sobre la atmósfera y "Efectos de los olores ambientales en el uso de máquinas tragamonedas en un casino de Las Vegas" de Alan Hirsch , pasando por la creación y gestión de la transferencia de Gruen , el comercio minorista se basa en gran medida en la psicología, la investigación original, grupos focales y observación directa. Uno de los estudiantes de William Whyte, Paco Underhill , se gana la vida como "antropólogo de compras". La mayor parte de esta investigación avanzada sigue siendo un secreto comercial y propiedad.
Se consulta a fondo la psicología ambiental cuando se habla del diseño de la ciudad futura. Se han estudiado las ecociudades y las ecociudades para determinar los beneficios sociales de crear diseños más sostenibles y ecológicos. Las ecociudades permiten que los humanos vivan en sincronía con la naturaleza y desarrollen técnicas de vida sostenibles. El desarrollo de las ecociudades requiere conocimiento de las interacciones entre "factores ambientales, económicos, políticos y socioculturales basados en principios ecológicos". [31]
El campo vio hallazgos de investigación significativos y un aumento considerable de interés a fines de la década de 1970 y principios de la de 1980, pero ha visto desafíos de nomenclatura, obtención de resultados objetivos y repetibles, alcance y el hecho de que algunas investigaciones se basan en supuestos subyacentes sobre la percepción humana, que no se comprende completamente. Ser un campo interdisciplinario es difícil porque carece de una definición y un propósito sólidos. Es difícil para el campo adaptarse a las estructuras organizativas. [34] En palabras de Guido Francescato, hablando en 2000, la psicología ambiental abarca una "variedad algo desconcertante de metodologías dispares, orientaciones conceptuales e interpretaciones ... lo que hace difícil delinear, con algún grado de precisión, de qué se trata el campo". y en qué podría contribuir a la construcción de la sociedad y al desarrollo de la historia ".
Un gran desafío en el campo de la psicología ambiental actual es comprender el impacto del comportamiento humano en el clima y el cambio climático. Comprender por qué algunas personas adoptan comportamientos favorables al medio ambiente puede ayudar a predecir los requisitos necesarios para involucrar a otros en la realización de un cambio sostenible. [35]
La psicología ambiental no ha recibido suficientes seguidores para ser considerada un campo interdisciplinario dentro de la psicología. Harold M. Proshanksy fue uno de los fundadores de la psicología ambiental y fue citado diciendo: "Cuando miro el campo de la psicología ambiental hoy, me preocupa su futuro. Desde su aparición a principios de la década de 1960, no ha crecido hasta punto en el que puede coincidir con los campos de la psicología social, de la personalidad, del aprendizaje o cognitiva. Sin duda, ha aumentado en número de miembros, en el número de revistas dedicadas a él e incluso en la cantidad de apoyo organizacional profesional de que disfruta, pero no lo suficiente como para que uno pudiera mirar cualquier universidad importante y encontrar que es un campo de especialización en un departamento de psicología o, lo que es más importante, en un centro o instituto interdisciplinario ".[36]
Consulte la lista de la APA de programas de posgrado en psicología ambiental adicionales aquí: http://www.apadivisions.org/division-34/about/resources/graduate-programs.aspx
Esta sección no cita ninguna fuente . ( Julio de 2010 ) |
Otros investigadores y escritores notables en este campo incluyen:
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