De Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a navegación Saltar a búsqueda
Invalidez
Teoría y modelos
Educación
Terapia
Implicaciones sociales
Asistente personal
Asistencia socioeconómica
  • Grupos
  • Organizaciones
Deportes para discapacitados
Cultura
    • Categoría Invalidez
    • Liza
  • v
  • t
  • mi

Los pobres del mundo tienen muchas más probabilidades de tener o sufrir una discapacidad durante su vida en comparación con las poblaciones más privilegiadas desde el punto de vista financiero. La tasa de discapacidad en las naciones empobrecidas es notablemente más alta que la que se encuentra en los países más desarrollados . Desde principios de la década de 2010, ha habido una creciente investigación en apoyo de una asociación entre discapacidad y pobreza y de un ciclo en el que la pobreza y la discapacidad se refuerzan mutuamente. Los impedimentos físicos, cognitivos, mentales, emocionales, sensoriales o del desarrollo, independientemente o en conjunto, pueden aumentar la probabilidad de empobrecerse, mientras que vivir en la pobreza puede aumentar el potencial de tener o adquirir necesidades especiales de alguna manera.

Extensión [ editar ]

Hombre con discapacidad en Bangladesh

Se ha demostrado que una multitud de estudios demuestran una tasa significativa de discapacidad entre las personas que viven en la pobreza . La evidencia sobre la asociación entre discapacidad y pobreza se revisó recientemente en el primer informe insignia de las Naciones Unidas sobre discapacidad y desarrollo [1]. Se ha demostrado que la asociación entre discapacidad y pobreza es más fuerte cuando la pobreza se mide multidimensionalmente como privaciones múltiples en comparación con cuando se mide a través de los ingresos o los gastos de consumo. [2] [3]

El ex presidente del Banco Mundial, James Wolfensohn, ha declarado que esta conexión revela un vínculo que debería romperse. Afirmó: “Las personas con discapacidad en los países en desarrollo están sobrerrepresentadas entre las personas más pobres. Hasta ahora se han pasado por alto en gran medida en la agenda de desarrollo, pero el enfoque reciente en las estrategias de reducción de la pobreza es un cambio único para repensar y reescribir esa agenda ". [4] Judith Heumann , la primera asesora del Banco Mundial para los derechos internacionales de las personas con discapacidad, ha destacado aún más el vínculo entre discapacidad y desarrollo , quien indicó que de los 650 millones de personas que viven con discapacidad en la actualidad, el ochenta por ciento vive en países en desarrollo. [5]Además, algunas investigaciones de probada repercusión social están abriendo espacios que llevan a establecer factores habilitadores para romper el ciclo de privación que enfrentan las personas pobres con discapacidad. [6] Según el Departamento de Desarrollo Internacional del Reino Unido , 10.000 personas con discapacidad mueren cada día como resultado de la pobreza extrema, lo que demuestra que la conexión entre estos dos constructos es especialmente problemática y está profundamente arraigada. [7] Esta conexión también está presente en los países desarrollados, y la Disability Funders Network informa que solo en los Estados Unidos las personas con discapacidades tienen el doble de probabilidades de vivir por debajo del umbral de pobreza que las que no tienen necesidades especiales. [8]

Causas [ editar ]

Según el Banco Mundial, "las personas con discapacidad en promedio como grupo experimentan peores resultados socioeconómicos que las personas sin discapacidad, como menos educación, peores resultados de salud, menos empleo y mayores tasas de pobreza". [9] Los investigadores han demostrado que estos resultados reducidos pueden atribuirse a una miríada de barreras institucionales y otros factores. Además, se ha pronosticado que la prevalencia de discapacidades en las poblaciones empobrecidas seguirá un patrón cíclico por el cual quienes viven en la pobreza tienen más probabilidades de adquirir una discapacidad y quienes tienen una discapacidad tienen más probabilidades de empobrecerse.

El círculo vicioso [ editar ]

Los expertos del Consejo de Personas con Discapacidad del Reino Unido atribuyen la conexión entre la discapacidad y la pobreza a muchos factores sistémicos que promueven un "círculo vicioso". [10]Las estadísticas afirman la naturaleza que se refuerzan mutuamente de las necesidades especiales y el nivel socioeconómico bajo, mostrando que las personas con discapacidades tienen una probabilidad significativamente mayor de empobrecerse y las personas empobrecidas tienen una probabilidad significativamente mayor de quedar discapacitadas. Las barreras que se presentan para las personas con discapacidad pueden hacer que las personas se vean privadas del acceso a recursos esenciales, como oportunidades de educación y empleo, lo que las hace caer en la pobreza. Asimismo, la pobreza coloca a las personas en un riesgo mucho mayor de adquirir una discapacidad debido a la falta generalizada de atención médica, nutrición, saneamiento y condiciones de trabajo seguras a las que están sujetos los pobres. [10]

Los expertos afirman que este ciclo se perpetúa principalmente por la falta de agencia otorgada a quienes viven en la pobreza. Las pocas opciones disponibles para los pobres a menudo requieren que estas personas se pongan en peligro, lo que resulta en un aumento en la adquisición de discapacidades prevenibles. [10] También se muestra que vivir en la pobreza reduce el acceso de un individuo a los servicios de salud preventiva, lo que resulta en un aumento en la adquisición de discapacidades potencialmente prevenibles. En un estudio de Oxfam , la organización descubrió que más de la mitad de los casos de ceguera y deficiencia auditiva infantil en África y Asia se consideraban prevenibles o tratables. [11]Otra estimación publicada por Oxfam proporciona una evidencia más de este círculo vicioso, y encuentra que 100 millones de personas que viven en la pobreza sufren de deficiencias adquiridas debido a la desnutrición y la falta de un saneamiento adecuado. [11]

Discriminación Se ha demostrado que los prejuicios contra las personas con discapacidades, también llamados capacitismo , son un detrimento significativo para los resultados exitosos de las personas de esta población. Según un estudio que siguió la vida de niños con discapacidades en Sudáfrica, los niños de la muestra describieron "la discriminación de otros niños y adultos metálicos en la comunidad como su problema diario más importante". [12]

Las formas adicionales de discriminación pueden hacer que la discapacidad sea más prominente en poblaciones ya marginadas . Se ha descubierto que las mujeres y las personas que pertenecen a ciertos grupos étnicos que tienen discapacidades sufren más discriminación y soportan resultados negativos. Algunos investigadores atribuyen esto a lo que creen que es un "doble rechazo" de las niñas y mujeres que están discapacitadas por su sexo y sus necesidades especiales. [13] Los estereotipos que acompañan a estos dos atributos hacen que las mujeres con discapacidades sean vistas como particularmente dependientes de los demás y sirven para amplificar la idea errónea de que esta población es onerosa. [13]En un estudio realizado por Oxfam, se destacaron las consecuencias sociales de tener una discapacidad mientras se pertenece a una población ya marginada, afirmando: “Una mujer discapacitada sufre una discapacidad múltiple. Sus posibilidades de casarse son muy escasas, y lo más probable es que sea condenada a una existencia crepuscular como un complemento no productivo de la casa de su nacimiento ... no es de extrañar que muchas niñas discapacitadas no sobrevivan ". [13] Además, las mujeres con discapacidad son particularmente susceptibles al abuso. Una encuesta de la ONU de 2004 en Orissa, India, encontró que todas las mujeres con discapacidades en su muestra habían experimentado alguna forma de abuso físico. [14]También se ha demostrado que esta doble discriminación prevalece en las naciones más industrializadas. En los Estados Unidos, por ejemplo, el 72 por ciento de las mujeres con discapacidad vive por debajo del umbral de pobreza. [15] Es especialmente importante considerar la discriminación intensificada que pueden enfrentar las personas con discapacidad debido a su sexo cuando se tiene en cuenta que, según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos , las mujeres reportan una mayor incidencia de discapacidad que los hombres. [14] Además, la conexión entre la discapacidad y la pobreza tiene un significado particular para las mujeres del mundo, ya que las mujeres representan aproximadamente el 70 por ciento de todas las personas que viven en la pobreza. [dieciséis]

La discriminación institucional también existe ya que existen políticas en las organizaciones que dan como resultado la desigualdad entre una persona discapacitada y una persona no discapacitada. Algunas de estas organizaciones ignoran sistemáticamente las necesidades de las personas con discapacidad y algunas interfieren en sus vidas como medio de control social. [17]

Cuidado de la salud [ editar ]

Otra razón por la que las personas que viven con discapacidades a menudo se empobrecen son los altos costos médicos asociados con sus necesidades. Un estudio, realizado en aldeas del sur de la India, demostró que el costo anual del tratamiento y el equipo necesario para las personas con discapacidades en el área variaba desde tres días de ingresos hasta más de dos años, con un monto promedio gastado en servicios esenciales que totalizaban tres meses de ingresos. [18]Esta cifra no toma en cuenta el trabajo no remunerado de los cuidadores que deben brindar asistencia después de estos procedimientos y los costos de oportunidad que generan una pérdida de ingresos durante una lesión, cirugía y rehabilitación. Los estudios informados por los antropólogos médicos Benedicte Ingstad y Susan Reynolds Whyte también han demostrado que el acceso a la atención médica se ve afectado significativamente cuando uno no tiene movilidad. Informan que además de los costos médicos directos asociados con las necesidades especiales, la carga del transporte recae más sobre las personas con discapacidades. Esto es especialmente cierto para los pobres de las zonas rurales cuya distancia de los entornos urbanos requiere un movimiento extenso para obtener servicios de salud. [19]Debido a estas barreras, tanto económicas como físicas, se estima que solo el 2 por ciento de las personas con discapacidades tienen acceso a servicios de rehabilitación adecuados. [20]

La inaccesibilidad de la atención médica para quienes viven en la pobreza tiene un impacto sustancial en la tasa de discapacidad dentro de esta población. [10] Las personas que viven en la pobreza se enfrentan a mayores riesgos de salud y, a menudo, no pueden obtener el tratamiento adecuado, lo que los hace mucho más propensos a adquirir una discapacidad en el transcurso de su vida. [10] Las barreras financieras no son los únicos obstáculos a los que se enfrentan quienes viven en la pobreza. Las investigaciones muestran que cuestiones de inaccesibilidad geográfica, disponibilidad y limitaciones culturales constituyen impedimentos sustanciales para la adquisición de una atención adecuada para las poblaciones de los países en desarrollo. [21] Las enfermedades específicas del sexo son particularmente dañinas para las mujeres que viven en la pobreza. La organizacion mundial de la saludestima que cada año 20 millones de mujeres adquieren discapacidades debido a complicaciones durante el embarazo y el parto que podrían mitigarse significativamente con una atención médica prenatal, durante el parto y posnatal adecuada. [22] Otras barreras para la atención están presentes en la falta de tratamientos desarrollados para atacar las enfermedades de la pobreza . Los expertos afirman que las enfermedades que afectan con mayor frecuencia a las personas que viven en la pobreza son las que atraen menos fondos para la investigación. Esta discrepancia, conocida como la brecha de 10/90 , revela que solo el 10 por ciento de la investigación de salud mundial se centra en las condiciones que representan el 90 por ciento de la carga mundial de enfermedades. [23]Sin una redistribución del capital de investigación, es probable que persistan muchas de las enfermedades que se sabe que causan muerte y discapacidad en las poblaciones empobrecidas. [23]

Barreras institucionales [ editar ]

Los investigadores afirman que las barreras institucionales juegan un papel sustancial en la incidencia de la pobreza en las personas con discapacidad.

Accesibilidad [ editar ]

El entorno físico puede ser un gran factor determinante en la capacidad de una persona para acceder a las escaleras del éxito o incluso al sustento básico. El profesor de planificación urbana Rob Imrie concluyó que la mayoría de los espacios contienen barreras físicas superables que involuntariamente crean un "apartheid por diseño", por el cual las personas con discapacidades son excluidas de las áreas debido a la disposición inaccesible de estos espacios. [24] Este "apartheid" ha sido visto por algunos, como el Consejo de Personas con Discapacidad del Reino Unido, como especialmente preocupante con respecto al transporte público, la educación y las instalaciones de salud, y quizás lo más relevante en los lugares de empleo. [10] Las barreras físicas también se encuentran comúnmente en el hogar, y los que viven en la pobreza son más propensos a ocupar espacios más estrechos inaccesibles para sillas de ruedas.[12] Más allá de la accesibilidad física, otros posibles agentes excluyentes incluyen la falta de Braille , el lenguaje de señas y la escasez de cintas de audio para los ciegos y sordos. [10]

Educación [ editar ]

Se especula que las raíces del desempleo comienzan con la discriminación a una edad temprana. La UNESCO informa que al 98 por ciento de los niños con discapacidad en los países en desarrollo se les niega el acceso a la educación formal. [25] Esta estadística es aún más discordante para las mujeres con discapacidades, ya que el Programa de Desarrollo de las Naciones Unidas informa que la tasa mundial de alfabetización para esta población es de apenas un 1 por ciento. [14] Esto puede atribuirse al hecho de que, según la Organización Mundial de la Salud, los niños con discapacidades tienen muchas más probabilidades de recibir una educación que las niñas con capacidades similares. [22] Más allá de las habilidades adquiridas, expertos como la exasesora del Banco Mundial Judith Heumannespeculan que el valor social de la educación y la incapacidad de las escuelas para acomodar a los niños con necesidades especiales contribuye sustancialmente a la discriminación de estos individuos. [5] Es importante señalar que la privación de educación a personas con necesidades especiales puede no ser únicamente una cuestión de discriminación, sino una cuestión de recursos. Los niños con discapacidad a menudo requieren recursos educativos especializados y prácticas de enseñanza que en gran medida no están disponibles en los países en desarrollo. [26]

Empleo [ editar ]

Algunos sociólogos han encontrado una serie de barreras para el empleo de personas con discapacidades. Estos pueden verse en la discriminación del empleador , las barreras arquitectónicas dentro del lugar de trabajo, las actitudes negativas generalizadas con respecto a las habilidades y las reacciones adversas de los clientes. [27] Según el sociólogo Edward Hall, "más personas discapacitadas están desempleadas, en ocupaciones de menor estatus, con bajos ingresos o fuera del mercado laboral por completo, que las personas sin discapacidades". [28] La Organización Internacional del Trabajo estima que aproximadamente 386 millones de la población mundial en edad de trabajar tiene algún tipo de discapacidad, sin embargo, hasta el ochenta por ciento de estas personas con discapacidad que pueden ser empleadas no pueden encontrar trabajo. [14]Las estadísticas muestran que las personas con discapacidad tanto en los países industrializados como en los países en desarrollo generalmente no pueden obtener un trabajo formal. En India, solo 100.000 de los 70 millones de personas con discapacidad del país están empleadas. [14] En los Estados Unidos, 14,3 de los 48,9 millones de personas con discapacidad proyectadas estaban empleadas, y dos tercios de los desempleados informaron que no podían encontrar trabajo. [14] De manera similar, en Bélgica, solo el 30 por ciento de las personas con discapacidad pudieron encontrar un empleo remunerado. [29] En el Reino Unido, se encontró que el 45 por ciento de los adultos con discapacidades vivían por debajo del umbral de pobreza. [30]Aún no se han determinado datos fiables sobre la tasa de desempleo de las personas con discapacidad en la mayoría de los países en desarrollo.

Los sociólogos Colin Barnes y Geof Mercer demostraron que esta exclusión de las personas con discapacidad del mercado laboral remunerado es la razón principal por la que la mayoría de esta población experimenta niveles de pobreza mucho mayores y depende más del apoyo financiero de otros. [30] Además de los beneficios económicos asociados con el empleo, los investigadores han demostrado que la participación en el sector económico formal reduce la discriminación de las personas con discapacidad. Un antropólogo que hizo una crónica de la vida de las personas con discapacidad en Botswana señaló que las personas que pudieron encontrar un empleo formal "normalmente obtendrán un puesto en la sociedad igual al de los ciudadanos sin discapacidad". [31]Debido a que el lugar de trabajo formal es un espacio social, algunos sociólogos consideran que la exclusión de las personas con discapacidad de este ámbito es un impedimento significativo para la inclusión social y la igualdad. [28]

Algunos, como los sociólogos Esther Wilder y William Walters, han elaborado estrategias de equidad en el empleo para depender de una mayor conciencia de las barreras actuales, un uso más amplio de tecnologías de asistencia que pueden hacer que los lugares de trabajo y las tareas sean más accesibles, un desarrollo laboral más adaptable y, lo que es más importante, la deconstrucción. discriminación. [27]

Se ha demostrado que la creación de empleo inclusivo que facilite mejor la participación de las personas con discapacidad tiene un impacto significativamente positivo no solo en la vida de estas personas, sino también en las economías de las naciones que implementan tales medidas. La Organización Internacional del Trabajo estima que la exclusión actual de personas con necesidades especiales que pueden ser empleadas para un empleo les está costando a los países posibles ganancias del 1 al 7 por ciento de su PIB. [32]

Implicaciones [ editar ]

Muchos consideran que la relación entre la discapacidad y la pobreza es especialmente problemática dado que coloca a quienes tienen las mayores necesidades en una posición en la que tienen acceso a la menor cantidad de recursos. Investigadores de las Naciones Unidas y la Escuela de Salud Pública de Yale se refieren al vínculo entre discapacidad y pobreza como una manifestación de una profecía autocumplida donde el supuesto de que esta población es una fuga de recursos lleva a la sociedad a negarles el acceso a vías de éxito. . Tal exclusión de las personas sobre la base de sus necesidades especiales, a su vez, les niega la oportunidad de hacer contribuciones significativas que refutan estos estereotipos. [33]Oxfam afirma que este ciclo negativo se debe en gran medida a una gran subestimación del potencial que tienen las personas con discapacidad y a la falta de conciencia de las posibilidades que cada persona puede tener si los recursos adecuados estuvieran presentes. [13]

Se ha demostrado que la aparición temprana de muertes evitables es una consecuencia significativa de la discapacidad para quienes viven en la pobreza. Los investigadores muestran que las familias que carecen de una agencia económica adecuada no pueden cuidar a niños con necesidades médicas especiales, lo que resulta en muertes evitables. [10] En tiempos de dificultades económicas, los estudios muestran que las familias pueden desviar recursos de los niños con discapacidades porque la inversión en su sustento a menudo se percibe como una inversión que los cuidadores no pueden permitirse hacer. [34] Benedicte Ingstad, una antropóloga que estudió familias con un miembro con discapacidades, afirmó que lo que algunos pueden considerar la negligencia de las personas con discapacidades “era principalmente un reflejo de las dificultades generales en las que vivía el hogar” [31].Un estudio realizado por Oxfam encontró que el rechazo de un niño con discapacidad no era infrecuente en áreas de extrema pobreza . [13] El informe continuó mostrando que la negligencia de los niños con discapacidades estaba lejos de ser una elección deliberada, sino más bien una consecuencia de la falta de recursos esenciales. El estudio también demostró que los servicios necesarios para el bienestar de estos niños “se aprovechan” cuando están disponibles. Por lo tanto, la organización concluye que si las familias tuvieran la capacidad de cuidar a los niños con necesidades especiales, lo harían de buena gana, pero a menudo la incapacidad de acceder a recursos cruciales les impide administrar la atención adecuada. [13]

Iniciativas actuales [ editar ]

Las iniciativas a nivel local, nacional y transnacional que abordan la conexión entre pobreza y discapacidad son extremadamente raras. Según la ONU, solo 45 países en todo el mundo tienen leyes contra la discriminación y otras leyes específicas para discapacidades. [14] Además, los expertos señalan al mundo occidental como una demostración de que la asociación entre pobreza y discapacidad no se disuelve de forma natural a través del proceso de desarrollo. En cambio, los teóricos, como el experto en políticas de discapacidad Mark Priestley, consideran que un esfuerzo consciente hacia el desarrollo inclusivo es esencial en el proceso de remediación. [35]

El defensor de los derechos de las personas con discapacidad, James Charlton, afirma que es fundamental incorporar mejor las voces de las personas con discapacidad en el proceso de toma de decisiones. [36] Su literatura sobre los derechos de las personas con discapacidad popularizó el lema “Nada sobre nosotros sin nosotros”, evidenciando la necesidad de asegurar que los más afectados por la política tengan una participación equitativa en su creación. Esta necesidad de agencia es un tema particularmente relevante para aquellos con necesidades especiales que a menudo son estereotipados negativamente como dependientes de otros. [36] Además, muchos de los que forman parte del movimiento por los derechos de las personas con discapacidadargumentan que hay muy poco énfasis en la ayuda diseñada para eliminar las barreras físicas y sociales que enfrentan las personas con discapacidades. El movimiento afirma que, a menos que se rectifiquen estos obstáculos, la conexión entre discapacidad y pobreza persistirá. [8]

El empleo se considera un agente fundamental para reducir el estigma y aumentar la capacidad en la vida de las personas con discapacidad. Se muestra que la falta de oportunidades disponibles en la actualidad perpetúa el círculo vicioso, lo que hace que las personas con discapacidad caigan en la pobreza. Para abordar estas preocupaciones, muchas iniciativas recientes han comenzado a desarrollar estructuras de empleo más inclusivas. [32] Un ejemplo de ello es el Proyecto Ntiro para el empleo inclusivo y con apoyo. [37]Ubicado en Sudáfrica, el proyecto tiene como objetivo eliminar los modelos segragacionistas que prevalecen en el país a través de esfuerzos coordinados entre distritos, ONG y organizaciones comunitarias. El modelo enfatiza la educación y empareja a las personas con discapacidad intelectual con mentores hasta que hayan desarrollado las habilidades necesarias para desempeñar sus funciones de forma independiente. Luego, el programa relaciona a las personas con los empleadores locales. Este modelo gradualista asegura que las personas que pueden haber sido privadas de los recursos necesarios para adquirir habilidades esenciales puedan desarrollar su experiencia e ingresar a la fuerza laboral. [37]

Las Naciones Unidas han estado a la vanguardia en la promulgación de legislación que tiene como objetivo disuadir a las personas de la sociedad, especialmente las que viven en la pobreza, de las actuales discapacidades. En 1982, la ONU publicó el Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad , que declara explícitamente "Deben realizarse esfuerzos especiales para integrar a las personas con discapacidad en el proceso de desarrollo y que, por lo tanto, son esenciales medidas efectivas para la prevención, rehabilitación e igualdad de oportunidades". [38] Esta doctrina sentó las bases para el Decenio de las Personas con Discapacidad de las Naciones Unidas de 1983 a 1992, en el que, en su clausura, la Asamblea General adoptó las Normas Uniformes para la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad . [39]Las Reglas Estándar alientan a los estados a eliminar las barreras sociales, culturales, económicas, educativas y políticas que impiden que las personas con discapacidades participen por igual en la sociedad. [40] Los defensores afirman que estos movimientos en nombre de la ONU ayudaron a facilitar una política de desarrollo más inclusiva y llevaron los derechos de las personas con discapacidad a un primer plano. [41]

Críticas [ editar ]

Los críticos afirman que la relación entre discapacidad y pobreza puede estar exagerada. Se especula que las diferencias culturales en la definición de discapacidad, el sesgo que conduce a estimaciones más generosas por parte de los investigadores y la variabilidad en las incidencias que no se tienen en cuenta entre países forman parte de esta caracterización errónea. [13]

Estos factores llevan a algunas organizaciones a concluir que la proyección que afirma que el 10 por ciento de la población mundial pertenece a la comunidad de discapacitados es demasiado amplia. La especulación sobre la proyección de una tasa de discapacidad del 10 por ciento ha llevado a otros estudios independientes a recopilar resultados variables. La Organización Mundial de la Salud actualizó su estimación al 4 por ciento para los países en desarrollo y al 7 por ciento para los países industrializados. USAID mantiene la cifra inicial del 10 por ciento, mientras que Naciones Unidas calcula la mitad de esa tasa con una proyección del 5 por ciento. [7] El porcentaje de la población mundial con discapacidad sigue siendo un tema muy controvertido. Las estimaciones más recientes sobre la prevalencia mundial de adultos se sitúan en alrededor del 15 por ciento. [42][43]

El argumento de que el desarrollo debe canalizarse para mejorar la agencia de las personas con discapacidad ha sido cuestionado por varios motivos. Primero, los críticos argumentan que el desarrollo se promulga para aprovechar el potencial que la mayoría de los individuos de esta población no poseen. [13] En segundo lugar, el caso de que los costos de atención médica para muchas personas con necesidades especiales son simplemente demasiado altos para que los asuma el gobierno o la ONG.se ha realizado, especialmente en lo que respecta a las economías emergentes. Además, no hay garantía de que invertir en la rehabilitación de un individuo resulte en un cambio sustancial en su agencia. Por último, está la propuesta de prioridades. Se argumenta que la mayoría de los países que necesitan un desarrollo extensivo deben concentrarse en problemas de salud como la mortalidad infantil, la diarrea y la malaria, que son asesinos generalizados que no se limitan a una población específica. [13]

También se han hecho críticas con respecto a las posibles soluciones. Con respecto a la implementación del cambio a través de políticas, los críticos han señalado que la débil situación legal de los documentos de las Naciones Unidas y la falta de recursos disponibles para ayudar en su implementación han resultado en una lucha para lograr los objetivos establecidos por la Asamblea General. [41] Otros estudios han demostrado que la política a nivel nacional no se ha equiparado necesariamente con mejoras notables dentro de estos países. Un ejemplo es Estados Unidos, donde los sociólogos Esther Wilder y William Walters afirman que "el empleo de personas discapacitadas ha aumentado solo marginalmente desde que se aprobó la Ley de Estadounidenses con Discapacidades". [27] El impacto menor de lo previsto de la ADAy otras iniciativas basadas en políticas se considera un defecto crítico en la legislación. Esto se debe a que muchas cuestiones relacionadas con la discapacidad, a saber, la discriminación en el empleo, generalmente se concilian a través del sistema legal que exige que las personas participen en el proceso de litigio, a menudo costoso. [27]

Ver también [ editar ]

  • Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad
  • Ley de discriminación por discapacidad
  • Estudios de discapacidad
  • Enfermedades de la pobreza
  • Discapacidad invisible
  • Lista de organizaciones de derechos de las personas con discapacidad
  • Educación especial
  • Informe mundial sobre discapacidad

Referencias [ editar ]

  1. ^ "Informe de la ONU sobre discapacidad y desarrollo" (PDF) . Nueva York: Naciones Unidas.
  2. ^ Mitra, S., Posarac, A. y Vick, B. (2013). Discapacidad y pobreza en los países en desarrollo: un estudio multidimensional. Desarrollo mundial vol. 41; pp.1-18.
  3. ^ Trani, JF y TI Cannings (2013). La pobreza infantil en un contexto de emergencia y conflicto: un perfil multidimensional y una identificación de los niños más pobres en Darfur Occidental. Desarrollo mundial vol. 48; págs. 48-70.
  4. ^ "Pobreza y discapacidad" . El Banco Mundial. 2011.
  5. ^ a b La Oficina de Planificación de Políticas y Diplomacia Pública. (2012). Palabras del asesor especial Heumann sobre desarrollo inclusivo. Acceso web: "Copia archivada" . Archivado desde el original el 11 de marzo de 2014 . Consultado el 26 de octubre de 2012 .Mantenimiento de CS1: copia archivada como título ( enlace )
  6. ^ "También ayudó a refinar los enfoques internacionales a la educación de los discapacitados. [Impacto social]. RECOUP. Consorcio de investigación sobre resultados educativos y pobreza (2005-2009)" . SIOR, Repositorio Abierto de Impacto Social . Archivado desde el original el 13 de septiembre de 2017 . Consultado el 13 de septiembre de 2017 .
  7. ↑ a b Yeo, R. (2005). Discapacidad, pobreza y la nueva agenda de desarrollo. Programa de Investigación y Conocimiento de la Discapacidad.
  8. ↑ a b Dickson, J. (2011). El punto ciego de la filantropía: el movimiento por los derechos de las personas con discapacidad. Comité Nacional de Filantropía Responsiva.
  9. ^ El Banco Mundial. (2012). Discapacidad: descripción general. Accedido: http://web.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/TOPICS/EXTSOCIALPROTECTION/EXTDISABILITY/0,,contentMDK:21151218~menuPK:282706~pagePK:210058~piPK:210062~theSitePK:282699,00.html
  10. ↑ a b c d e f g h Yeo, R. y Moore, K. (2003). Incluir a las personas discapacitadas en el trabajo de reducción de la pobreza: “Nada sobre nosotros, sin nosotros”. Desarrollo mundial 31, 571-590.
  11. ↑ a b Lee, H. (1999). Documento de debate para Oxfam: La discapacidad como problema de desarrollo y cómo integrar una perspectiva de la discapacidad en la OCS. Oxford: Oxfam.
  12. ↑ a b Clacherty, G., Matsha, K. y Sait, W. (2004). ¿Cómo experimentan los niños con discapacidades la pobreza, la discapacidad y el servicio? Ciudad del Cabo, Sudáfrica: Idasa.
  13. ↑ a b c d e f g h i Coleridge, P. (1993). Discapacidad, liberación y desarrollo. Oxford: Oxfam.
  14. ^ a b c d e f g Naciones Unidas. (2012). Ficha informativa sobre personas con discapacidad. Se tuvo acceso a: http://www.un.org/disabilities/documents/toolaction/pwdfs.pdf
  15. ^ Barnes, C. y Mercer, G. (2003). Invalidez. Malden, MA: Blackwell Publishers
  16. ^ QUIEN. (2010). Integración de la pobreza y el género en los programas de salud. La Organización Mundial de la Salud tuvo acceso a: http://www.wpro.who.int/publications/docs/Nutritionmodule2.pdf
  17. ^ Barnes, Colin (1994). "Discriminación institucional, personas con discapacidad y atención interprofesional". Revista de atención interprofesional . 8 (2): 203–212. doi : 10.3109 / 13561829409010420 .
  18. ^ Erb, S. y Harriss-White, B. (2001). El impacto económico y las implicaciones para el desarrollo de la discapacidad y la incapacidad en la edad adulta: un estudio de aldea en el sur de la India . Cambridge: Bienestar, Demografía y Desarrollo.
  19. ^ Ingstad, B. y Whyte, SR (2007). Discapacidad en mundos locales y globales . Berkeley, CA: Prensa de la Universidad de California.
  20. ^ Leandro Despouy, 1993, Derechos humanos y personas con discapacidad (serie de estudios 6), Centro de Derechos Humanos de Ginebra y ONU Nueva York
  21. ^ Peter, DH, Garg, A., Bloom, G., Walker, DG, Brieger, WR y Rahman, H. (2008). " Pobreza y acceso a la atención médica en países en desarrollo ". Anales de la Academia de Ciencias de Nueva York . doi: 10.1196
  22. ↑ a b DFID (2000). Discapacidad, pobreza y desarrollo. Departamento de Desarrollo Internacional. Acceso web: http://www.handicap-international.fr/bibliographie-handicap/4PolitiqueHandicap/hand_pauvrete/DFID_disability.pdf .
  23. ^ a b Stevens, P. (2004) Enfermedades de la pobreza y la brecha 10/90. La Organización Mundial de la Salud. Acceso web: http://www.who.int/intellectualproperty/submissions/InternationalPolicyNetwork.pdf
  24. ^ Imrie, R. (1996). Discapacidad y ciudad: perspectivas internacionales. Londres: Chapman.
  25. ^ UNESCO. (1995). Revisión de la situación actual en educación especial. Acceso web: http://www.unesco.org/pv_obj_cache/pv_obj_id_C133AD0AF05E62AC54C2DE8EE1C026DABFAF3000/filename/281_79.pdf [ enlace muerto permanente ]
  26. ^ Acción sobre discapacidad y desarrollo (1998). AÑADIR el informe anual de Uganda. Kampala: AÑADIR.
  27. ↑ a b c d Walters, WH y Wilder, EI (2005). Voices from the heartland: Las necesidades y los derechos de las personas con discapacidad. Brookline, MA: Brookline Books.
  28. ↑ a b Butler, R. y Parr, H. (1999). Espacios de la mente y el cuerpo: geografías de la enfermedad, el deterioro y la discapacidad. Nueva York, NY: Routledge.
  29. ^ Metts, R. (2000). Problemas de discapacidad, tendencias y recomendaciones para el Banco Mundial . Banco Mundial.
  30. ↑ a b Barnes, C. y Mercer, G. (2003). Invalidez. Malden, MA: Blackwell Publishers.
  31. ↑ a b Ingstad, B. (1997). Rehabilitación comunitaria en Botswana. Lewiston, Nueva York: The Edwin Mellen Press.
  32. ^ a b Oficina Internacional del Trabajo. (2012). Empleo para la justicia social y una globalización equitativa: descripción general de los programas de la OIT. Acceso web: http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_emp/documents/publication/wcms_140958.pdf
  33. ^ Chamie, M., Me, A. y Groce, NE (2000). Midiendo la calidad de vida: repensar los años de vida ajustados por discapacidad del Banco Mundial. Acceso web: "Copia archivada" . Archivado desde el original el 14 de septiembre de 2000 . Consultado el 26 de octubre de 2012 .Mantenimiento de CS1: copia archivada como título ( enlace )
  34. ^ Ashton, B. (1999). Promover los derechos de los niños discapacitados a nivel mundial Los niños discapacitados se convierten en adultos: algunas implicaciones. Frome: AÑADIR.
  35. ^ Priestley, Mark. (2001). Discapacidad y curso de la vida: perspectivas globales . Nueva York, Nueva York: University of Cambridge Press.
  36. ↑ a b Charlton, JI (2000). Nada sobre nosotros sin nosotros: Opresión y empoderamiento de la discapacidad. Londres, Inglaterra: University of California Press.
  37. ↑ a b Parmenter, TR (2011). Promoción de oportunidades de formación y empleo para personas con discapacidad intelectual. Oficina Internacional del Trabajo. Acceso web: http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_emp/---ifp_skills/documents/publication/wcms_167316.pdf
  38. ^ https://www.un.org/disabilities/default.asp?id=23
  39. ^ "ONU Habilitar - Reglas estándar, descripción general" .
  40. ^ Naciones Unidas. (2012). La convención en detalle. Acceso web: "Copia archivada" . Archivado desde el original el 12 de junio de 2010 . Consultado el 26 de octubre de 2012 .Mantenimiento de CS1: copia archivada como título ( enlace )
  41. ↑ a b Yeo, R. (2005). Discapacidad, pobreza y la nueva agenda de la pobreza. Programa de Investigación y Conocimiento de la Discapacidad. Acceso web: http://www.dfid.gov.uk/r4d/PDF/Outputs/Disability/RedPov_agenda.pdf
  42. ^ Informe mundial de la OMS-Banco Mundial (2011) sobre discapacidad. QUIÉN: Ginebra.
  43. ^ Mitra, S. y U. Sambamoorthi (2014). Prevalencia de la discapacidad entre los adultos: estimaciones para 54 países y progreso hacia una estimación global. Discapacidad y rehabilitación. Vol. 36 (11), págs. 940-47.