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Soy AE, me gradué en 2014 del programa de Antropología de Southern Miss (con énfasis en Antropología Cultural) y me gradué en 2009 del programa de Escritura Creativa de Fresno State . Mis intereses incluyen ciencia ficción , lingüística y astronomía . En un día cualquiera, probablemente sea más probable que haga modificaciones menores en artículos existentes que contribuciones importantes.
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Contribuciones
He prestado un poco de atención a las pronunciaciones no nativas del inglés y la pronunciación anglófona de idiomas extranjeros . Odio esos títulos, pero no puedo pensar en otros mejores.
Empecé la lista Swadesh de idiomas eslavos y transcribí la parte rusa en una transcripción estrecha de IPA; creó los artículos para el idioma Iwam , la gente de Yanesha , [1] el idioma de Yanesha , ikanye y yekanye [2] ; expandió los artículos de diafonema y diasistema ; y reorganizado y verificada en la fonología rusa , la fonología catalán , la fonología española , fonología sueca , y Fortis y lenis a sus actuales estados de organización. También he aportado información fonología de la lengua Rotuman , lenguaje pazeh , lenguaje abau , lenguaje gilbertense , Jamaica patois , el lenguaje de Nauru , y consonante aproximante .
Por mucho que sé sobre la fonología rusa, no hablo mucho de ella.
También agregué algunas tablas e información de calidad a la teoría de bioprogramas del lenguaje y al continuo del habla post-criolla .
A pesar de mi aparente conocimiento de la gramática criolla, no hablo criollo ... todavía.
![]() | La Barnstar original | |
Otorgado por brindar generosamente su tiempo y experiencia (especialmente en la preparación de las nuevas tablas sobre el artículo Alfabeto popular romanizado ). Nposs 05:41, 24 de enero de 2007 (UTC) |
![]() | El colaborador incansable Barnstar | |
Avvarded por contribuciones útiles a la categoría de Lingüística, específicamente a la rama de las lenguas eslavas (ruso, bielorruso, etc.)序 名 三 「Jyonasan」 Talk Stalk 22:06, 4 de septiembre de 2010 (UTC) |
Enlaces
Ligaduras IPA
Cajas de usuario
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De manera similar, tiendo a eliminar las ligaduras IPA en la representación de consonantes africadas (es decir, ʦ ʧ ʨ ʣ ʤ ʥ ). La razón más importante es que no son IPA oficiales; tales ligaduras solían ser una práctica estándar de IPA. Otra razón es la coherencia; para lenguas con otros tipos de africadas (como retroflex, alveolar lateral, labial, uvular o interdental africadas) no existe un mecanismo de ligadura en unicode de modo que una africada sibilante dental sería [ʦ] pero una africada velar sería [kx] y no es justo.
Pero AE, dices (o, si estás siendo conciso, Æ), sin tales ligaduras, los lectores pueden confundir una africada con un grupo oclusivo + fricativo . Recuerde que estamos hablando principalmente de angloparlantes que tienen poca concepción de la distinción, aunque ciertamente lo hacen:
- | kæt | ('felino domesticado') + | ʃɪt | ('materia fecal') → [kʰæʔʃɪʔ] ('monumentos de la caja de arena ')
- | kætʃ | ('recibir agarrando') + | ɪt | ('pronombre referencial a entidad no humana') → [kʰætʃɪʔ] ('exclamación de padres demasiado entusiastas a su pequeño jugador de liga de 9 años ')
Bien, bien. Si hacer la distinción es tan importante para usted, existe un remedio. No, no la marihuana (aunque si estás metiendo las bragas en un montón por esto, estoy seguro de que solo dañaría tu carrera). El mejor método es usar la barra de unión como con t͡s . Dependiendo de su computadora y navegador, esto puede verse como
- tús.
- t □ s
El segundo es la forma en que se supone que debe verse. En mi computadora está más cerca de esto, aunque la barra de unión está un poco sesgada hacia la derecha. Si me saliera con la mía, lo pondría así ts͡ pero esto resolvería el problema para los usuarios de Internet Explorer transfiriendo el problema a los usuarios de Firefox, Mozilla, Safari, Mosaic y Opera (oh, y versiones más recientes de Internet Explorer como el que viene con Windows Vista). Naturalmente, esto alimenta un gran consenso en que Internet Explorer está mal por lo que la forma en que hemos estado haciendo en páginas como la fonología polaco , fonología rusa , expresó africada alveolar , sin voz alveolar affricate , etc es TS o, a veces t S (que no debe confundido por t ͡s ).
Por eso estoy convirtiendo a [ʦ] en [ts] . Únete a mí, ¿no?
La importancia de las citas
Ocasionalmente sucede que me regañan por eliminar declaraciones sin fuente. Después de todo, dicen mis críticos, tenemos etiquetas {{ fact }}.
Sin embargo, no podemos simplemente operar como si estuviera bien tener información no citada siempre que tenga una etiqueta {{ fact }}. Wikipedia tiene suficientes críticas sobre su precisión sin cosas como:
Es probable que el aumento de la temperatura conduzca a un aumento de las precipitaciones [ cita requerida ], pero los efectos sobre las tormentas son menos claros. Las tormentas extratropicales dependen en parte del gradiente de temperatura , que se prevé que se debilitará en el hemisferio norte a medida que la región polar se calienta más que el resto del hemisferio. [ cita requerida ] La fuerza de la tormenta que conduce a condiciones climáticas extremas está aumentando, como el índice de disipación de energía de la intensidad del huracán. [ cita requerida ] La disipación de energía de los huracanes está altamente correlacionada con la temperatura, lo que refleja el calentamiento global. [ cita requerida ] Sin embargo, el aumento en la disipación de energía en las últimas décadas no puede atribuirse completamente al calentamiento global. [ cita requerida ] El modelado de huracanes ha producido resultados similares, encontrando que los huracanes, simulados en condiciones más cálidas y con alto contenido de CO 2 , son más intensos; Los modelos también muestran que se reducirá la frecuencia de los huracanes. [ cita requerida ] En todo el mundo, la proporción de huracanes que alcanzan las categorías 4 o 5 , con velocidades del viento superiores a 56 metros por segundo, ha aumentado del 20% en la década de 1970 al 35% en la de 1990. [ cita requerida ] Las precipitaciones que azotan a los EE. UU. por huracanes se han incrementado en un 7% durante el siglo XX. [ cita requerida ] No está claro hasta qué punto esto se debe al calentamiento global en oposición a la Oscilación Multidecadal del Atlántico . Algunos estudios han encontrado que el aumento de la temperatura de la superficie del mar puede compensarse con un aumento de la cizalladura del viento, lo que provoca un cambio mínimo o nulo en la actividad de los huracanes. [ cita requerida ]
Después de un período suficientemente largo (sí, hay mucha subjetividad para averiguar qué es esto) en el que otros editores han tenido tiempo para proporcionar referencias, la información etiquetada se puede eliminar. Seré el primero en admitir que soy inconsistente al aplicar esto, pero comprendo mucho menos a las personas que lloran cuando elimino información no citada que a las personas que eliminan información no citada donde yo no lo habría hecho.
El siguiente argumento común es que todos, o cualquier persona con una pequeña cantidad de conocimiento en el tema, como los hablantes nativos de un idioma o los estudiantes universitarios que se especializan en un campo en particular, saben que la información eliminada es verdadera. Hay dos problemas principales con esto. Primero, esas personas pueden estar equivocadas.
Los hablantes nativos pueden proporcionar una gran cantidad de experiencia en su idioma, pero hay algunas cosas de las que los hablantes nativos simplemente no son conscientes o no conocen de forma natural: particularidades fonéticas de las vocales o consonantes, teoría (y la historia de las mismas) de las estructuras subyacentes, cambio histórico y frecuencia de variaciones.
Los estudiantes de pregrado, por defecto, tienen un conocimiento incompleto de lo que están estudiando. Como tales, pueden haber recibido lo que equivale a mentiras simplificadas a los estudiantes universitarios ; Tengo un gran libro de texto de lingüística que habla sobre las oclusivas sonoras del inglés. Naturalmente, esto no significa que los estudiantes no sepan algo exacto o con las advertencias adecuadas, pero a pesar de su condición de estudiantes no es por eso.
En segundo lugar, y lo que es más importante, los detalles sobre lo que la gente sabe pueden ser incorrectos incluso si su conocimiento general del fenómeno es correcto. Ésta es la diferencia entre el entendimiento común (posiblemente el resultado de mentiras a los estudiantes universitarios) y la información enciclopédica . Por ejemplo, un entendimiento común es que el francés enfatiza la última sílaba de una palabra. Sin embargo, una comprensión más profunda del francés muestra que el acento se rige más por preocupaciones de nivel de unidad de entonación, de modo que battement es [batˈmɑ̃] pero battement du cœur es [batmɑ̃ dy ˈkœːʁ] . En la actualidad, se me escapan más advertencias sobre e caduc (que a menudo no se acentúa ), pero presentan más complicaciones que los hablantes nativos han planteado.
En resumen, el entendimiento común puede estar equivocado y, por lo tanto, no es bienvenido en una enciclopedia informativa.
Para ser ilustrativo, hice una tabla de casos con los que me encontré donde una declaración de entendimiento común sin origen se reformuló con una declaración con origen. Esta tabla es expandible y si puede pensar en otro ejemplo, puede agregarlo.
declaración original sin fuente | declaración de origen actual |
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Fonología española | |
[s] puede convertirse en el aproximado [ɹ] antes de un rótico (israelita: [iɹraeˈlit̪a] ). | En algunos dialectos, / s / puede convertirse en la aproximación [ɹ] en la coda de la sílaba ( doscientos : [do̞ ɹ ˈθje̞nto ]s] 'doscientos'). [3] |
En Andalucía, la / as / final se convierte en [ɑ] . | / as / y / ax / → [æ̞] p . ej. mas [mæ̞] ('más'). [4] |
El acento está en la penúltima sílaba a menos que la palabra termine en líquido o -z, en cuyo caso recae en la última sílaba. | En las palabras que terminan en vocales y / s / , el acento recae con mayor frecuencia en la penúltima sílaba. En las palabras que terminan en todas las demás consonantes, el acento recae más a menudo en la última sílaba. [5] |
En español, las vocales "e" y "o" pueden convertirse en / i / y / u / , respectivamente, en la pronunciación relajada de un hiato. Almohada ('Almohada') / alˈmuada / y línea ('Línea') / ˈlinia / . | Las / e / , / o / y / a / no silábicas pueden reducirse a [ʝ] , [w̝] y la elisión completa, respectivamente ... la frecuencia (aunque no la presencia) de este fenómeno difiere entre dialectos, con algunos lo tienen raramente y otros lo exhiben siempre. [6] |
Fonología rusa | |
[ɨ] e [i] se consideran alofónicos. Su pronunciación aislada es distinta ... Sin embargo, los dos sonidos tienden a fusionarse (tendiendo a [ɪ] ) cuando no están acentuados o cuando siguen las consonantes sibilantes ... | Cuando no está estresado, / i / se vuelve casi cercano ; es decir, [ɨ̞] después de una consonante dura y [ɪ] en la mayoría de los demás entornos. [7] |
En el caso de <о> o <ё>, la vocal está frente a [ø] entre dos consonantes palatalizadas. | Entre consonantes palatalizadas [8] o simplemente siguiendo a una, [9] / o / se centraliza en [ɵ̞] |
Los principales procesos fonológicos en los últimos mil años han incluido ... El desarrollo de / e / en / o / bajo estrés | Los principales procesos fonológicos de los últimos mil años han incluido ... El desarrollo de la / e / acentuada en / o / cuando se encuentra entre una consonante palatalizada y una simple [10] |
Pronunciaciones no nativas del inglés | |
Pronunciación incorrecta ocasional de la / m / final como [n] , por ejemplo, "bienvenido" -> "bienvenido". Así se pronuncia en las pocas palabras españolas que terminan en "m" (más notablemente, "álbum" y "réquiem"). | Los tres fonemas nasales del español se neutralizan en posición de coda; los hablantes pueden invariablemente pronunciar consonantes nasales como homorgánicas a una consonante siguiente; si las realizaciones comunes de final de palabra (como en bienvenida ) incluyen [n] , eliminación con nasalización de la vocal anterior o [ŋ] . [11] |
Pronunciación de / ŋ / final , especialmente antes de consonantes no velares, como [n] ( cantar → visto ), porque [ŋ] es un alófono de / n / antes de las paradas velares | |
¿Puedes pensar en más ejemplos? | |
Notas
- ^ traducido del español
- ^ fusionado con la reducción de vocales en ruso
- ^ Recasens, Daniel (2004). "El efecto de la posición de la sílaba en la reducción de consonantes (evidencia de grupos de consonantes catalanas)". Revista de Fonética . 32 : 435-453. citando Fougeron, C (1999). "Documentos de trabajo de UCLA en fonética". 97 : 1-73. Cite journal requiere
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ignorado ( ayuda ) y Browman, CP; Goldstein, L. (1995). Bell-Berti, F .; Rafael, LJ (eds.). "Producir discurso: temas contemporáneos para K Harris". Nueva York: AIP: 9–33. Cite journal requiere|journal=
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ignorado ( ayuda ) - ^ Lloret, Maria-Rosa (2007). Bisetto, Antonietta; Barbieri, Francesco (eds.). "Actas del XXXIII Incontro di Grammatica Generativa": 15-35. Cite journal requiere
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ignorado ( ayuda ) - ^ Eddington, David (2000). "Asignación de estrés en español dentro del modelado analógico del lenguaje" (PDF) . Idioma . 76 (1): 92–109.
- ^ Bowen, J. Donald; Stockwell, Robert P. (1955). "La interpretación fonémica de las semivocales en español". Idioma . 31 (2): 236–240.
- ^ Jones, Daniel ; Dennis, Ward (1969). La fonética del ruso . Prensa de la Universidad de Cambridge. pag. 37-38.
- ^ Jones, Daniel ; Dennis, Ward (1969). La fonética del ruso . Prensa de la Universidad de Cambridge. pag. 62.
- ^ Crosswhite, Katherine Margaret (2000). " Reducción de vocales en ruso: una explicación unificada de patrones estándar, dialectales y 'disimilativos' ". Documentos de trabajo de la Universidad de Rochester en Ciencias del Lenguaje . 1 (1): 107-172. Enlace externo en
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( ayuda ) - ^ Crosswhite, Katherine Margaret (2000). " Reducción de vocales en ruso: una explicación unificada de patrones estándar, dialectales y 'disimilativos' ". Documentos de trabajo de la Universidad de Rochester en Ciencias del Lenguaje . 1 (1): 107-172. Enlace externo en
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( ayuda ) - ^ MacDonald, Marguerite (1989). Bjarkman, Peter; Hammond, Robert (eds.). " Pronunciación del español americano: perspectivas teóricas y aplicadas ". Washington, DC: Georgetown University Press: 215-236. Cite journal requiere
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C&P
Esta es una lista de símbolos IPA para que pueda C&P con facilidad:
[tʲ] [tʳ] [tʴ] [tʵ] [tʶ] [tʷ] [tʸ] [tʹ] [tʺ] [tʻ]
[tʼ] [tʽ] [tʾ] [tʿ] [tˀ] [tˁ] [t˂] [t˃] [t˄] [t˅]
[ˆ] [ˇ] [ˈ] [ˉ] [ˊ] [ˋ] [ˌ] [ˍ] [ˎ] [ˏ]
[ː] [ˑ] [˒] [˓] [˔] [˕] [˖] [˗] [˘] [˙]
[ɛ˚] [ɛ˛] [ɛ˜] [ɛ˝] [ɛ˞] [˟] [tˠ] [tˡ] [tˢ] [tˣ] |
[tˤ] [˥] [˦] [˧] [˨] [˩] [˪] [˫] [ˬ] [˭]
[˽] [˾] [˿] [ɛ̀] [ɛ́]
[ɛ̂] [ɛ̃] [ɛ̄] [ɛ̅] [ɛ̆] [ɛ̇] [ɛ̈] [ɛ̉] [ɛ̊] [ɛ̋]
[ť] [t̍] [t̎] [t̏] [t̐] [t̑] [t̒] [t̓] [t̔] [t̕] |
[ɛ̖] [ɛ̗] [ɛ̘] [ɛ̙] [ɛ̚] [ɛ̛] [ɛ̜] [ɛ̝] [ɛ̞] [ɛ̟]
[ɛ̠] [ɛ̡] [ɛ̢] [ɛ̣] [ɛ̤] [ɛ̥] [ɛ̦] [ɛ̧] [ɛ̨] [ɛ̩]
[ɛ̪] [ɛ̫] [ɛ̬] [ɛ̭] [ɛ̮] [ɛ̯] [ɛ̰] [ɛ̱] [ɛ̲] [ɛ̳]
[ɛ̴] [ɛ̵] [ɛ̶] [ɛ̷] [ɛ̸] [ɛ̹] [ɛ̺] [ɛ̻] [ɛ̼] [ɛ̽]
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